2022-2023學年浙江省溫州市環大羅山聯盟高一(上)期中生物試卷
發布:2024/9/8 3:0:9
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
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1.花生植株從土壤中吸收的氮元素,可用于合成( )
A.油脂 B.堿基 C.纖維素 D.麥芽糖 組卷:0引用:2難度:0.8 -
2.在菠菜葉肉細胞中存在的結構有( )
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③⑤ 組卷:3引用:2難度:0.5 -
3.下列關于生物體中水的敘述,錯誤的是( )
A.由于水分子間的氫鍵,使得水可以作為生物體內良好的溶劑 B.水是營養物質運輸的介質也能緩和溫度變化 C.水既可以是某些代謝的反應物也可以是產物 D.細胞溶膠中大多數水分子以結合水的形式附著在蛋白質等大分子表面 組卷:0引用:2難度:0.5 -
4.下列關于無機鹽的敘述正確的是( )
A.無機鹽可為機體提供能量 B.無機鹽在細胞中大多以離子態的形式存在,與Fe2+在血紅蛋白中存在形式相同 C.人體血液中Ca2+含量過低會使肌肉抽搐 D.無機鹽在生物體內中含量不高,對生命活動作用不大 組卷:0引用:2難度:0.7 -
5.植物細胞內淀粉、蛋白質和脫氧核糖核酸,它們的基本結構單位依次是( )
A.葡萄糖、多肽、脫氧核苷酸 B.麥芽糖、氨基酸、核糖核苷酸 C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸 D.麥芽糖、多肽、核糖核苷酸 組卷:2引用:2難度:0.5 -
6.《黃帝內經》說:“五谷為養,五果為助,五畜為益,五菜為充”,以上食物中富含糖類、蛋白質、油脂等營養物質。下列說法正確的是( )
A.“五谷”富含淀粉,是我們中國人賴以生存的直接能源物質 B.糖類、蛋白質和油脂這些營養物質都是以碳鏈為骨架 C.“五畜”富含脂肪和蛋白質,它們的組成元素相同 D.脂肪氧原子含量比糖類高,能儲存更多能量 組卷:3引用:3難度:0.5 -
7.如圖表示麥芽糖和蔗糖的組成示意圖。下列相關敘述錯誤的是( )
A.圖中的M和N是同一種不能再水解的糖 B.麥芽糖和蔗糖都是二糖,后者是甘蔗細胞中含量最多的化合物 C.葡萄糖的分子式是C6H12O6,麥芽糖的分子式是C12H22O11 D.圖中M代表的物質也是纖維素和糖原的基本組成單位 組卷:0引用:2難度:0.7 -
8.化合物是構成細胞和生物體重要的物質基礎。下列關于生物體內化合物成分的敘述,正確的是( )
A.纖維素是木材和稻米的主要成分 B.淀粉是面粉和棉花的主要成分 C.蛋白質是麻絲和羊毛的主要成分 D.蔗糖是紅糖和白糖的主要成分 組卷:19引用:3難度:0.8 -
9.油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子碾碎制成勻漿后檢測,結果正確的是( )
選項 取樣時間 檢測試劑 檢測結果 A 第10天 本尼迪特試劑 不顯色 B 第20天 雙縮脲試劑 不顯色 C 第30天 蘇丹Ⅲ試劑 橙黃色 D 第40天 碘液 藍色 A.A B.B C.C D.D 組卷:1引用:3難度:0.5 -
10.蛋白質工程是當前的新興分子生物學技術,它是通過改造或合成基因,來改造現有的蛋白質或制造新的蛋白質,以滿足人類生產、生活的需求。蛋白質工程技術不會改變組成蛋白質的氨基酸的( )
A.種類 B.數目 C.排列順序 D.連接方式 組卷:33引用:5難度:0.8 -
11.如圖①~⑤表示某細胞的部分細胞器,下列有關敘述正確的是( )
A.只有具結構①的細胞才能需氧(有氧)呼吸 B.結構②為一對中心體 C.溶酶體里的水解酶來自結構③ D.此細胞可能是低等植物細胞,光合色素位于葉綠體內膜上 組卷:1引用:2難度:0.5
二、非選擇題(本大題共4小題,共40分)
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33.真核細胞的細胞器、細胞核等在細胞的生命活動中具有重要的作用,其內具有一套調控“自身質量”的生理過程,以確保自身生命活動在相對穩定的環境中進行。請據圖回答下列問題:
(1)膜泡是細胞中的一種重要結構,但由于其結構不固定,因而不能稱之為細胞器。細胞內部產生的蛋白質被包裹在膜泡中形成囊泡,動物細胞中能產生膜泡的結構在圖1中有
(2)圖2中,結構C能被
(3)研究發現,一些蛋白質若發生錯誤折疊,則無法從內質網運輸到高爾基體而導致其在細胞內堆積,影響細胞的功能,細胞內損傷的線粒體等細胞器也會影響細胞的功能。細胞通過圖3所示機制進行調控。
①錯誤折疊的蛋白質會被
②細胞通過圖3過程對蛋白質和細胞器的質量進行精密調控,除了減少異常蛋白質和損傷細胞器影響細胞功能外,還具有
(4)線粒體是細胞的“動力工廠”,線粒體內膜上的質子泵(H+轉運蛋白)能將H+轉運到線粒體內外膜間隙,使內外膜間隙中H+濃度增加:膜蛋白①是ATP合成酶,也能將H+運回線粒體基質,使內外膜間隙中H+濃度減少,具體過程如圖4。據此可知膜蛋白①具有組卷:1引用:2難度:0.5 -
34.關于生物膜研究,回答下列有關問題:
(1)質膜是進行生物膜結構和功能研究的理想材料,選擇
(2)分別將淀粉溶液和葡萄糖溶液裝入半透膜制成的透析袋內,水分子可自由通過半透膜,淀粉、蛋白質則無法通過,再將透析袋置于清水中(圖1)。裝置靜置12小時后,向A組清水中加入適量碘﹣碘化鉀溶液,取B組清水加入適量本尼迪特試劑,水浴加熱,以顏色變化為觀察指標。若出現
(3)研究者用熒光染料和動物細胞膜上膜蛋白質分子結合,使膜發出熒光,再用高強度激光照射細胞膜的某區域,使其熒光瞬間被“淬滅”,即熒光消失。隨后,該淬滅區域熒光逐漸恢復,如圖2。檢測該區域熒光強度隨時間的變化,繪制得到熒光強度恢復曲線,如圖3。細胞膜上淬滅區域的熒光得以恢復,推測其可能的原因有:①熒光淬滅的物質熒光會重新恢復;②淬滅區域內膜蛋白分子運動的結果。
請回答問題:
Ⅰ.研究發現如果用特定方法去除細胞膜中的
Ⅱ.最終恢復的熒光強度比初始強度低,可能是熒光強度隨時間會自主下降或淬滅區域內某些分子
Ⅲ.在質膜的流動鑲嵌模型提出后,研究人員又提出了“脂筏模型”,脂筏是生物膜上一個個微小的結構區域,在這些區域內聚集了一系列執行特定功能的膜蛋白,膜蛋白的相對集中組卷:0引用:2難度:0.5