2022-2023學年河南省許昌市禹州市高中菁華校區(qū)高二（上）期末生物試卷（線上）

一、選擇題：

• 1．下列化合物均含有C、H、O、N元素的一組是（　　）
  ①葉綠素②維生素D③三磷酸腺苷④抗利尿激素⑤吲哚乙酸⑥纖維素

  A．①②③④

  B．①③④⑤

  C．①③④⑥

  D．③④⑤⑥
  組卷：3引用：4難度：0.8

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• 2．下列關于細胞結構和功能的敘述.錯誤的是（　　）

  A．細胞質對細胞的分化、發(fā)育和遺傳具有重要的作用

  B．細胞骨架是由蛋白質纖維組成的高度動態(tài)變化的結構

  C．核膜與細胞膜相連是通過高爾基體、線粒體來實現的

  D．生物膜上的蛋白質有的可傳遞信息，有的起催化作用
  組卷：7引用：5難度：0.7

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• 3．圖為哺乳動物成熟紅細胞吸收部分物質的示意圖。下列相關敘述正確的是（　　）

  A．圖示三種轉運蛋白的合成場所和功能均不相同

  B．成熟紅細胞和小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同

  C．成熟紅細胞吸收Fe2+的速率直接取決于紅細胞內氧氣的含量

  D．若抑制水通道蛋白活性，成熟紅細胞在蒸餾水中破裂的時間會延長
  組卷：14引用：10難度：0.6

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• 4．種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質是淀粉分解產生的葡萄糖，下列關于種子呼吸作用的敘述，錯誤的是（　　）

  A．若產生的CO2與乙醇的分子數相等，則細胞只進行無氧呼吸

  B．若細胞只進行有氧呼吸，則吸收O2的分子數與釋放CO2的相等

  C．若細胞只進行無氧呼吸且產物是乳酸，則無O2吸收也無CO2釋放

  D．若細胞同時進行有氧和無氧呼吸，則吸收O2的分子數比釋放CO2的多
  組卷：986引用：79難度：0.7

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• 5．一個基因型為DdTt的精原細胞產生了四個精細胞，其基因與染色體的位置關系如圖。導致該結果最可能的原因是（　　）
  

  A．基因突變

  B．同源染色體非姐妹染色單體交叉互換

  C．染色體變異

  D．非同源染色體自由組合
  組卷：639引用：22難度：0.8

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• 6．科學家發(fā)現了世界上第一種擁有不止1000條腿的馬陸（千足蟲）。若在一個馬陸種群中基因型為AA的個體占40%，aa的個體占20%，且種群個體間自由交配，則該種群中A基因和a基因的基因頻率分別是（　　）

  A．40%、60%

  B．60%、40%

  C．40%、40%

  D．60%、60%
  組卷：18引用：4難度：0.7

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• 7．在模擬孟德爾雜交實驗時，學生在正方體1和正方體2的六個面上用A和a標記，在正方體3和正方體4的六個面上用B和b上標記，將四個正方體同時多次擲下。下列有關敘述錯誤的是（　　）

  A．用正方體1和正方體2可以模擬分離定律的性狀分離比

  B．每個正方體上A和a（或B和b）的數量均應為3個

  C．統(tǒng)計正方體3和正方體4的字母組合，出現Bb的概率為 1 2

  D．統(tǒng)計四個正方體的字母組合，出現Aabb的概率為 1 16
  組卷：9引用：5難度：0.6

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• 8．下列各組物質中全是內環(huán)境成分的是（　　）

  A．O2、CO2、血紅蛋白、H+

  B．過氧化氫酶、抗體、激素、H2O

  C．纖維蛋白原、Ca2+、載體

  D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
  組卷：121引用：139難度：0.9

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• 9．分析圖中肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質交換關系，敘述正確的是（　　）

  A．如果甲中蛋白質含量偏低，將會出現組織水腫

  B．NaHCO3可與乙中的乳酸反應，使乙pH穩(wěn)定在7.35～7.45

  C．甲、乙、丙維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經—體液調節(jié)

  D．乙中的葡萄糖通過甲進入肝細胞再被徹底氧化分解至少需穿過3層磷脂雙分子層
  組卷：9引用：3難度：0.7

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• 10．體溫調節(jié)、身體平衡、水平衡、呼吸、排尿、閱讀反射的神經中樞依次位于（　　）

  A．脊髓、小腦、腦干、下丘腦、大腦、大腦

  B．下丘腦、小腦、下丘腦、腦干、脊髓、大腦

  C．下丘腦、小腦、小腦、大腦、脊髓、大腦

  D．腦干、小腦、下丘腦、下丘腦、脊髓、大腦
  組卷：93引用：29難度：0.7

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二、非選擇題

• 29．如圖1為科學家研究不同濃度生長素對植物不同器官的作用所得到的結果。請據圖分析回答：
  
  （1）生長素是人們發(fā)現的第一種植物激素，植物激素是

   

  產生，能從產生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的

   

  。生長素的主要合成部位是

   

  ，在這些部位，

   

  經過一系列反應可轉變成生長素。
  （2）若某植物幼苗已經表現出向光生長，且向光側的生長素濃度為f,則其背光側的生長素濃度y的范圍為

   

  。
  （3）若要探究生長素類似物（2，4-D）促進插條生根的最適濃度，某生物興趣小組用迎春枝條為實驗材料，做了實驗，結果如圖2。該實驗是在正式實驗前先做的一個

   

  。實驗中自變量是

   

  ，因變量是

   

  。推測最適相對濃度的大致范圍在

   

  。
  組卷：15引用：4難度：0.7

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• 30．如圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)及對秸稈進一步利用的示意圖，請據圖回答有關問題：
  （1）流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是

   

  ；
  與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該系統(tǒng)的優(yōu)勢主要是

   

  ．
  （2）秸稈利用后產生的廢渣可以還田，其中的有機物可被

   

  分解，產生的

   

  可用于植物光合作用，提高農作物的產量．
  （3）若蛇的食物有

  1

  5

  來自蛙，

  4

  5

  來自鼠，則從理論上講，蛇每增加1kg體重，至少消耗水稻

   

  kg；農田中的生物可以通過捕食與被捕食傳遞信息，體現了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

   

  ．
  （4）若要調查鼠的種群密度，利用的方法應是

   

  ；當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，蛙的種群數量一般處于

   

  （K或

  1

  2

  K）值，此時種群數量的增長速率為

   

  ．
  組卷：31引用：4難度：0.5

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