2015-2016學年浙江省紹興市諸暨中學高一（下）期中通用技術試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題有18小題，每小題2分，共36分）
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1．小強要將一根厚度為26mm的木條與一塊厚度為9mm的木板牢固地連接在一起，若采用長度為30mm的自攻螺釘，則下列連接方法中，合理的是（ ）
組卷：15引用：11難度：0.7 -
2．如圖所示的樓道轉角休息椅，可供老年人上、下樓時中途休息．設計該椅子時，以下設計分析中從“環境”角度考慮的是（ ）組卷：15引用：8難度：0.7 -
3．在如圖所示的連接件上手工加工內螺紋和外螺紋，需要用到的工具是（ ）
組卷：12引用：5難度：0.7 -
4．如圖所示的削皮刀，“U”狀造型既便于人們握持，又讓右撇子和左撇子用起來都得心應手，水平的刀片設計讓人們不會為了削到水果的各個地方而令手腕做出不舒服的姿勢．從人機關系角度分析，該設計未考慮（ ）組卷：20引用：2難度：0.5 -
5．如圖所示為一款保護視力的小設備，使用時只需將其放在電腦屏幕上方，該設備實時檢測使用者和電腦屏幕之間的距離，當距離小于50厘米的時候，就會調整屏幕清晰度，讓屏幕變得模糊，以此提醒、要求使用者遠離屏幕．從人機關系的角度分析，該項設計主要是為了（ ）組卷：17引用：4難度：0.7 -
6．在通用技術實踐課上，吳明用8mm厚的鋼板制作如圖所示的扳手，扳手左端卡口的內圓弧半徑為70，現有臺鉆、φ6的鉆頭、半圓銼、鐵錘、臺虎鉗、劃規、樣沖、螺絲刀、絲錐和砂輪機等工具和設備，用連續鉆小孔的方法把卡口中間的鋼板切削下來，要求圓弧光滑．加工左端卡口加工環節排序正確的是（ ）
組卷：5引用：3難度：0.7
二、作圖讀圖題（共5分）
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19．根據軸測圖，補全三視圖中缺少的圖線．
組卷：9引用：1難度：0.3
三、技術應用題（共9分）
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20．目前，數字機頂盒已廣泛在家庭使用。但因推出太遲，很多家庭裝修時沒有事先預留放置機頂盒的位置，帶來不便。小明結合自家機頂盒的實際尺寸（大小為185mm×140mm,厚10mm），找到了一根“L”型鋁合金型材，其截面如圖甲所示。設計了如圖乙所示的機頂盒架，由托架和立柱兩部分組成，用來放置數字機頂盒。
（1）小明找了一根長為65cm的“L”型鋁合金型材來制作托架，請你根據機頂盒架的尺寸幫他在鋁合金型材（圖丙）上進行劃線（不考慮鋸縫），以便鋸割后彎折成托架部分。（請用鉛筆在答卷的題圖中劃線）
（2）制作完成后小明對機頂盒架進行了強度的相關試驗，發現托架與立柱單靠鉚釘連接不夠牢固，承重后易變形，而且機頂盒架易被撞到。請你根據小明發現的問題，對機頂盒架的設計方案進行優化改進，使得機頂盒架連接更加牢固，不用時可實現托架的折疊。畫出設計的草圖，必要時可用文字說明。（可只畫一邊，并畫在圖丁上）
組卷：5引用：2難度：0.9