2018-2019學年福建省廈門科技中學高三（上）開學生物試卷
發布：2024/12/3 6:0:1
一、選擇題：本題共36小題，每小題1分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．
-
1．下列關于原核細胞和真核細胞的表述，正確的是（ ）
組卷：74引用：1難度：0.5 -
2．生物體內的大分子是生物體的重要組成成分并擔負著極其重要的功能。下列關于生物大分子的敘述錯誤的是（ ）
組卷：27引用：3難度：0.5 -
3．下列與細胞有關的描述，錯誤的是（ ）
組卷：42引用：2難度：0.7 -
4．將小鼠紅細胞放入一定濃度的KNO3溶液中，紅細胞體積隨時間變化如圖，有關敘述正確的是（ ）組卷：76引用：33難度：0.9 -
5．為了探究溫度對酶活性的影響，某同學設計了如下實驗，實驗處理及結果如表所示。下列有關該實驗的說法錯誤的是（ ）
注：“+”的多少代表顏色深淺試管編號 ① ② ③ 淀粉溶液/mL 2 2 2 唾液淀粉酶溶液/mL 1 1 1 反應溫度/℃ 0 37 100 斐林試劑/mL 2 2 2 磚紅色深淺 ++ +++ + 組卷：12引用：2難度：0.6 -
6．如圖為ATP的結構示意圖。下列相關敘述中，正確的是（ ）
組卷：25引用：1難度：0.7 -
7．如圖是番茄種子萌發過程中的干重變化曲線，測定過程中條件適宜，第6天子葉展開，第9天幼葉出現。下列對曲線的分析中，正確的是（ ）組卷：30引用：2難度：0.6 -
8．下列生理活動能在人體細胞中發生的是（ ）
組卷：33引用：1難度：0.7 -
9．在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中用到了幾種試劑，下列對其作用的敘述錯誤的是（ ）
組卷：29引用：1難度：0.7 -
10．一個含有20條染色體的細胞，其DNA雙鏈經N標記后轉入N培養基中，經連續兩次有絲分裂之后，產生的子細胞中（ ）
組卷：42引用：1難度：0.5 -
11．下列選項中對圖①～④的描述，能代表二倍體生物有絲分裂后期的是（ ）
組卷：46引用：1難度：0.5 -
12．哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如圖所示。除成熟紅細胞外，其余細胞中都有核基因轉錄RNA．下列敘述錯誤的是（ ）
造血干細胞→幼紅細胞網織紅細胞排出細胞核成熟紅細胞→凋亡喪失細胞器組卷：17引用：1難度：0.7 -
13．癌細胞是一種變異的細胞，是產生癌癥的病源，下列關于癌細胞的敘述正確的是（ ）
組卷：20引用：2難度：0.6 -
14．細胞分化是細胞重要的生命歷程，下列關于細胞分化的敘述正確的是（ ）
組卷：21引用：2難度：0.7
三、（二）選考題：共15分．請考生從給出的2道題中任選一題作答．如果多做，則按所做的第一題計分．[生物一選修1：生物技術實踐]（15分）
-
41．阿須貝氏（ Ashby）無氮培養基是一種缺乏結合態無機或有機氮源的培養基，可使自生固氮菌在保證有機碳源和無機營養供應的情況下，利用空氣中的游離氮合成自身需要的含氮有機物，而其他各類微生物多數無自生固氮能力，從而達到富集分離的效果。配制該培養基所用的材料包括：水、甘露醇、KH2PO4、NaCl、CaSO4?2H2O、CaCO3、蒸餾水、瓊脂粉。請回答下列問題：
（1）從功能上看，阿須貝氏（ Ashby）無氮培養基是一種，從物理性質上看，該培養基為固體培養基，判斷依據是。培養基中的碳源為。
（2）將阿須貝氏培養基加熱融化，待冷卻至℃左右倒平板，冷卻待用；采集少量土樣，適當研碎并去除較大顆粒后，用毛面硬紙板將土彈于培養皿中，此步驟相當于。將培養皿平板倒置后放入28℃恒溫箱中培養4～7d后，可根據（至少答出兩點）等菌落特征判斷是否得到了固氮菌。
（3）可用法進行菌種純化，以分離菌種。組卷：20引用：1難度：0.6
四、[生物-選修31現代生物科技專題]（15分）
-
42．為加速對乙肝的控制，經國務院批準，2002年起我國將乙肝疫苗納入兒童計劃免疫。第一代乙肝疫苗是血源性乙肝疫苗，但該類疫苗產量低，有一定的安全隱患。隨著技術的進步，人們開發出了第二代乙肝疫苗一基因工程乙肝疫苗。請回答下列問題：
（1）基因工程乙肝疫苗是通過構建含有乙肝表面抗原的重組質粒后再轉入酵母細胞，從而制備出乙肝病毒表面的有效蛋白。其中的目的基因是，該目的基因的序列已經測定出來，且乙肝病毒表面的有效蛋白分子較小，所以可利用已知的基因序列通過獲取目的基因。
（2）在構建基因表達載體時常用的兩種工具酶是，操作過程中形成3種連接體，導致這種結果的原因很可能是。
（3）將表達載體導入酵母菌時，與大腸桿菌相似，要用處理，使受體細胞成為細胞。
（4）篩選和鑒定經轉化處理的酵母菌細胞時，要確定是否生產出乙肝疫苗，需要通過（方法）進行檢測。組卷：3引用：1難度：0.6