2021-2022學年上海交大附中高一（上）摸底語文試卷

一、積累運用（15分）

• 1．按要求填空。
  （1）柳宗元《小石潭記》中運用形象的比喻，表現溪水蜿蜒曲折的語句是：

   

  ，

   

  。
  （2）曹操《觀滄海》一詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：

   

  ，

   

  。
  （3）

   

  ，悠悠我心。《詩經?鄭風》
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 2．“梅霖初歇，乍降蕊海榴，爭開時節。角黍包金，香蒲切玉，數處玳縫羅列。斗巧盡輸少年，玉腕彩絲雙結。”這首詞描寫了哪個傳統節日的習俗？（　　）

  A．清明

  B．端午

  C．七夕

  D．重陽
  組卷：16引用：2難度：0.9

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• 3．下列各句中，沒有語病的一句是（　　）

  A．最新出臺的醫療保險政策最大限度地關注了工薪階層的就醫問題，很好地完善了醫療保險制度和醫保專用資金的使用效率。

  B．故鄉的山水漸漸遠離了我，但臨行前母親的諄諄教誨卻深深觸動了我的心，久久不能平靜下來。

  C．29日下午，習近平總書記冒著零下十幾攝氏度的嚴寒，驅車300多公里來到太行山深處的阜平縣，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶。

  D．紀錄片《歷史碎影》以講故事的形式，講述了十一個南方文人生命中富有包孕性的故事，展示了一部二十世紀南方文人的微型生活史。
  組卷：16引用：2難度：0.8

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• 4．下面是四種不同情境的講話，且都與“笑”有關。根據情境推斷，表達不得體的一項（　　）

  A．初次見面時的講話：我不會講話，您可別見笑。

  B．再次遇到朋友時的講話：去歲路過貴地，本要登堂求教；但愧知識短淺，誠恐貽笑大方。

  C．接受別人禮物時的講話：恭敬不如從命，我就笑納了。

  D．在追悼大會上的講話：兇手被抓捕，正氣得弘揚，愿我們的英雄含笑九泉。
  組卷：329引用：20難度：0.7

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（五）

• 11．閱讀下文，完成下列各題。
  規 執 政
  劉基
        ①郁離子謂執政曰：“今之用人也，徒以具數^①與，□亦以為良而倚以圖治與？”執政者曰：“亦取其良而用之耳！”郁離子曰：“若是，則相國之政與相國之言不相似矣。”
        ②執政者曰：“何謂也？”郁離子曰：“仆聞農夫之為田也，不以羊負軛；賈子之治車也，不以豕驂服。知其不可以集事，恐為其所敗也。是故三代之取士也，必學而后入官，必試之事而能，然后用之，不問其系族，惟其賢，不鄙其側陋。 今風紀之司，耳目所寄，非常之選也。儀服云乎哉？言語云乎哉？乃不公天下之賢，而悉取諸世胄昵近之都那豎^②為之，是愛國家不如農夫之田、賈子之車也。”
        ③執政者許其言，而必忤之。
  【注】①具數：湊數。 ②都那豎：紈绔子弟。
  （1）填入第①段方框處最恰當的虛詞是

   

  
  A．抑         B．且          C．或          D．夫
  （2）“農夫不以羊負軛，賈子不以豕驂服”借此說明什么道理？（用自己的話回答）
  （3）文中畫線句理解正確的一項是

   

  
  A．如今擔任重要職務的官人，他的耳朵和眼睛與國家的使命一樣重要。
  B．現在掌管風氣紀律的官職，像一個人的眼睛和耳朵那樣重要的使命。
  C．如今擔任重要職務的人，他的耳朵和眼睛與國家的使命一樣有寄托。
  D．現掌管教化綱紀的官職，寄托著像一個人的眼睛和耳朵那樣的使命。
  （4）第②段運用了多種論證方法，請舉一例加以分析。
  （5）第③段“執政者許其言，而必忤之。”這樣寫的目的是什么？
  組卷：7引用：5難度：0.1

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三、作文（70分）

• 12．我們習慣說別人是誰，但經常忘記了對自己的認識，在追逐、模仿他人的過程中，我們常常會迷失方向，產生精神的困惑：我是誰？我是什么人？我為何而生？我向何方去？是的，每個人都應該靜下心來問問自己：“我是誰？”
        請以“我是誰”為題，寫一篇文章。
        要求：（1）文中不得出現本人真實姓名。
        （2）除詩歌外，文體不限。
        （3）不少于700字。
  組卷：2引用：2難度：0.7

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