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          2023-2024學年江西省南昌市昌二十八中教育集團聯盟八年級(上)開學道德與法治試卷

          發布:2024/7/27 8:0:9

          一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的選項,將所選項前面的字母填涂在答題卡相應位置上。每小題3分,共48分)

          • 1.兒子:”老爸,你說我長大后能有出息嗎?”
            爸爸:“為什么這么問?”
            兒子:“因為我在學校學習不算好啊……”
            爸爸的回答最恰當的是(  )

            組卷:144引用:28難度:0.7
          • 2.以下是某班同學分享的學習方法。他們的分享說明,在學習中(  )
            同學甲:學透每一個知識點,每天堅持復習與預習。
            同學乙:與同學交流學習中的問題,得到很多啟發增添了學習樂趣。

            組卷:47引用:4難度:0.7
          • 3.友誼不是一成不變的,只有志同道合、志趣相投的友誼才能經得住時間的考驗和風雨的洗禮。下列詩句最能體現這一觀點的是(  )

            組卷:217引用:23難度:0.7
          • 4.近年來,游戲陪玩在年輕人中頗為火爆。未成年人小美通過同學推介,接觸到了游戲陪玩。在與游戲“好友”交談過程中,小美透露了自己的家庭住址、就讀學校、聯系方式等信息。后來,“好友”經常騷擾她,嚴重影響了小美的學習和生活。這警示我們(  )

            組卷:121引用:26難度:0.7
          • 5.勞動課將在2022年秋季學期正式成為全國中小學的一門獨立課程,該課程包含整理與收納、烹飪與營養、傳統工藝制作、公益勞動與志愿服務等內容,勞動課程的設置有利于引導中小學生(  )
            ①重視課外實踐,忽略課堂學習
            ②樹立勞動觀念,養成勞動習慣
            ③尊重勞動成果,提高勞動素養
            ④鞏固理論知識,培養批判精神

            組卷:160引用:80難度:0.7
          • 6.觀看了“天宮課堂第一課”,聆聽了神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站的太空授課后,七年級(2)班的同學們向班主任請教了許多問題。老師查了很多資料,幫助大家解決疑問,并鼓勵他們今后遇到難題可與老師共同討論。這表明師生之間(  )

            組卷:139引用:14難度:0.8

          二、簡要回答(簡明扼要,條理清楚。每小題9分,共18分)

          • 18.閱讀材料,回答問題。
            材料一:在我國,溺水已經成為中小學生非正常死亡的“第一殺手”。據統計,我國每年約有5.9萬人死于溺水,其中未成年人占據了95%以上。這不是一組冰冷的數字,而是一個個真實慘痛的教訓!
            (1)上述材料帶給我們哪些關于生命的警示?
            材料二:夏季是溺水事故的高發期。幾乎每年夏季都會發生一些“連環落水”事件,溺水者多為未成年人。頻發的“連環落水”事件也從側面反映出未成年人救人的誤區。
            (2)生活中,如果遇到有人落水,我們應如何正確施救?

            組卷:6引用:2難度:0.5

          三、探究與實踐(緊扣題意,綜合運用所學知識進行探究與實踐。14分)

          • 19.日月如梭,時光飛逝,七年級的學習生活已經結束。回首這一年,我們已不再是當初懵懂的少年,每個人都有成長,有收獲。請你結合《道德與法治》所學知識,完成下列問題。
            【學習榜樣,憧憬青春】
            2023年3月4日,感動中國2022年度人物揭曉。一個個令人動容的名字,一段段催人奮進的故事,讓善被看見,讓愛被感知,致敬向上向善的力量。陸鴻是感動中國2022年度人物之一,以下是他的先進事跡。
            陸鴻,幼時因病導致腦癱,但他從不抱怨,只想扼住命運的喉嚨,挑起家庭的重擔,開始自己創業。2017年,他帶領殘疾人做自媒體、開相冊工廠、開淘寶店。他說:“我要辦一件事就一定要把他辦成,就是永不服輸”。如今,他的工廠已成為遠近聞名的殘疾人扶貧創業基地。他不僅點亮了自己,還照亮了別人。
            (1)閱讀上述材料,請談談作為青少年的我們應該如何追求至善至美的境界?
            【共建集體,享受青春】
            集體,是一個溫暖的詞語。一個個“我”構成了若干個“我們”。集體生活是我們青春成長的必經之路,共建美好集體,你我共同行動。班級要制定一份《美好集體成長手冊》,這是完成這一任務的過程。
            第一階段
            具體做法:
            每個同學都提出建議,各抒己見。
            存在問題:
            建議的內容過多,可操作性不強。
            第二階段
            具體做法:
            各小組討論,歸納出最集中的幾條建議。存在問題:
            小組之間存在意見分歧。
            第三階段
            具體做法:
            召開班會,共同商討,通過表決,達成一致。
            (2)根據《美好集體成長手冊》制定過程,請你提煉出美好集體建設良方,并談談制定過程給你的啟示。
            【與法同行,珍惜青春】
            法律是治理國家的重器,為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間。生活離不開法律的規范和保障,建設法治中國更離不開你我的共同努力。
            (3)請你說說在生活中遵守和維護法律的具體做法。
            ◎在家里:
             

            ◎在學校:
             

            組卷:8引用:1難度:0.5
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