2022-2023學年湖北省襄陽市藝術學校高二(上)期中語文試卷
發布:2024/10/31 11:30:2
一、現代文閱讀(本題共2小題,17分)
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一
在漫長的歷史進程中,我國的農耕文明催生了數以萬計的鄉村聚落。在自然和文化的共同約來下,當地居民通過自己的生產、生活方式不斷適應和改造著周邊的自然環境,塑造了獨特的景觀形態和社會關系。這些保留至今由人與自然持續互動的結果就是鄉村遺產,也是研究鄉村地區人地關系的重要的“活”文本。因此,鄉村遺產兼具“歷史文化遺產地”和“鄉村生產生活承載地”的雙重特征,包含了山體、水體、建筑、植被等有形的物質層面,也蘊含了哲學觀、生產技術、生活智慧等一切無形的精神層面。
在遺產保護領域,價值認定是保護的前提。文化遺產的內在價值通常被理解為歷史、審美和科學價值。所以,對鄉村遺產的認知與保護首先應以價值為導向。作為鄉村遺產的核心組成部分,鄉土建筑是指散落于村鎮中、富有地方特色的傳統建筑,除了一般的居民住宅,還包括與人生活息息相關的祠堂、商銷、作坊、橋梁等建筑。鄉土建筑是鄉居文明的物質和精神載體,其建筑形態和建筑裝飾等更為多樣復雜,與其周邊自然環境的關系更密切,很多鄉村地區特別是少數民族的建筑中包含有濃厚的非物質文化遺產。因此,在鄉村遺產視野下審視鄉土建筑的價值時,不僅要關注建筑本體的價值(其蘊含的歷史價值和藝術價值,包括建筑自身的歷史久遠度,與重要事件、人物或文化的關聯度,某一地域或民族建筑類型的代表性,或者藝術審美上的價值),更要研究其背后所體現的人與自然、人與社會的關系。
(摘編自侯實、杜曉帆《鄉村遺產視野下的鄉土建筑》)材料二
在鄉村遺產的保護實踐工作中,應嘗試在原生土壤中理解、尊重當地居民關于遺產的種種認知和實踐行為,協助他們找到一條可持續的保護道路。
位于福建省永泰縣的永泰莊寨的建設與不同家族的遷徙繁衍有關。諸多家族搬遷到永泰后,開始建造居所。一些家族在營建過程中更注重安全性,逐漸形成了一個大家族共有的聚居防御空間。由此可見,永泰莊寨正是“家文化”的社區凝聚力的外在表現。而面對部分莊寨倒塌損毀等殘損現象,所采取的保護手段要重在通過現代的組織方式,強化莊寨文化遺產價值內涵的傳承,增強當地居民對鄉土的歸屬感和參與感。所以,對莊寨的修繕既是對文化道產的保護,也是構建身份認同的重要手段。
另外,運用文化景觀的方法和視角重新認知鄉村遺產的價值,注重挖掘人與自然相處過程中產生的一系列土地利用模式,景觀內涵和文化觀念,是近年來鄉村保護的一個重要突破。
對當地居民來說,鄉村文化景觀是他們悉心培育的結果,蘊含著他們在和自然共處中摸索出的生存智慧與相處模式。在西南地區的一些村落中,可以看到當地居民對各類自然要素的靈活運用,包括氣候、土壤、水體、石材、動植物等,如紅河哈尼梯田文化景觀、榕江大利村古建筑群、石阡樓上村古建筑群等。與之互為表里的是敬畏自然。親近自然的觀念,這是他們所秉持的遺產觀念,或者說一種生活態度。
進行鄉村遺產保護,我們還需要將它放在城鄉關系的視角下進行定位。明清時期,商業氛圍有所改善,江南市鎮經濟發達,不少鄉村集市朝者市鎮方向發展。同樣,在現代頻繁的城鄉往來中,鄉村向城鎮“破界”的可能性也在增大。
比如位于浙江蘭溪的諸葛村。歷史上,諸葛村村民借由水運條件,在勃興的蘭溪藥業中脫穎而出。中藥業、商業和農業的并行,塑造了諸葛村的文化面貌,城鄉間互動更加頻繁。從其古建筑與村落格局可見,業態的更新與諸葛村鄉村遺產的成型和發展有著緊密聯系。20世紀90年代后,諸葛村逐步走出了一條旅游利用、文物保護和社區發展的融合之路。2018年,諸葛村帶動400余位當地村民直接從事旅游業,年接待量達60余萬人次,旅游年綜合收入破億。通過對家園的共同維護和旅游產業的開發,諸葛村的集體經濟和社區凝聚力得到了較大提升,既為城市居民提供了了解鄉土文化的平臺,也在這個過程中實現了鄉村遺產價值轉化,這在中國眾多鄉村遺產保護案例中是較為難得的。
(摘編自劉邵遠、杜曉帆《鄉村遺產:田野中的家國情懷》)材料三
早在20世紀60—70年代就有過發展的“外源型”和“內源型”爭論,最典型的是聯合國第一個發展十年計劃(1960—1970),由于采取“外源型”發展模式,試圖讓亞洲、非洲和拉丁美洲的大部分地區復制歐美經濟發達國家的發展模式,其結果是無功而終,到20世紀90年代,內源型發展模式逐漸成為聯合國向國際社會推介的一種新型發展理念。內源型發展模式指的是“基于社會本身的文化特征和行為結構,來構建自己的發展方式”。內源型發展戰略否定了西方發達國家發展道路和發展模式的唯一性,否定了只注重經濟增長而忽視社會文化發展的模式。
歷史文化資源的積累是一個動態的歷史過程,歷史文化遺產具有一定的物化形式與現實載體,在各個村落漫長的歷史發展過程中,當地人民創造了豐富多彩的歷史文化遺產,這些歷史文化遺產不單是各個村落獨特的文化資本,也是各個村落內源性的生產要素。進一步挖掘、利用鄉村各個方面的歷史文化遺產,使鄉村成百上千年積淀下來的“靜態”歷史文化遺產,轉變成為與鄉村現代化進程有機嫁接起來的“活態遺產”和“動態遺產”,成為鄉村新的經濟增長點。
(摘編自李宇軍《用好鄉村歷史文化遺產》)(1)下列對材料相關內容的理解和分析,正確的一項是
A.正是由于以價值為導向是對鄉村遺產的認知與保護的首要選擇,所以文化遺產的內在價值也通常被理解為歷史、審美與科學價值。
B.在對鄉土建筑進行保護時,應在鄉村遺產的視野下重點審視其建筑本體價值,同時也要研究其背后體現的人與自然、人與社會的關系
C.紅河哈尼梯田、榕江大利村古建筑群、石阡樓上村古建筑群都充分體現了當地居民靈活運用自然要素的智慧,敬畏親近自然的理念
D.諸葛村成為鄉村遺產保護的成功案例,根源是其發展了集體經濟,提升了社區凝聚力,這在中國眾多鄉村遺產保護案例中是較為難得的
(2)根據材料內容,下列說法不正確的一項是
A.關注鄉土建筑的本體價值,研究其背后的人與自然、人與社會的關系,體現了以價值為導向的鄉村遺產保護理念。
B.內源型發展模式是以社會本身的文化特征和行為結構為基礎的,它的發展道路不是唯一的,它更注重發展社會文化。
C.深入挖掘鄉村歷史文化遺產的內源性生產要素,使其由“靜態遺產”轉變為“動態遺產”,能夠助力鄉村經濟發展。
D.永泰莊寨保護過程中強化當地居民對鄉土的歸屬感和參與感,給如何找到一條可持續的鄉村遺產保護道路提供了思路。
(3)下列說法中,不能支撐材料三觀點的一項是
A.長沙市天心區積極推進文廟坪社區有機更新,保留了歷史街區原生態生活結構和傳統生活氣息的同時,也保留了歷史文化遺產。
B.有必要深入挖掘鄉村的文化價值,融入生態文化、歷史文化、民俗文化等元素,形成獨具特色的文化品牌,實現鄉村可持續發展。
C.貴州“千戶苗賽”所擁有的民族文化種類豐富,數量眾多,具有顯著的競爭優勢,近年來逐漸形成了以旅游業為主導的產業集群。
D.傳統村落孕育出的鄉賢文化具有連接故土、維系鄉情的精神紐帶作用,應使其再度成為農村靚麗的文化風景,促進鄉村社會進步。
(4)請簡要梳理材料二的行文脈絡。
(5)位于長沙市望城區的新華聯銅官窯古鎮總建筑面積達到110萬平方米,涵蓋八大博物館、五大演藝中心、三個星級酒店和十八處人文景點,再現了漢唐盛世風采,傳承了千年湖湘文明,同時重現了歷史繁華,改善了旅游生態,提升了城市形象。請你結合材料,為這一文旅項目的成功總結幾條經驗。組卷:8引用:2難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成下列小題。
瑪絲洛娃出庭受審
列夫?托爾斯泰 好幾十萬人聚居在一小塊地方,竭力把土地糟蹋得面目全非。盡管他們肆意把石頭砸進地里,不讓花草樹木生長,盡管他們除盡剛出土的小草,把煤炭和石油燒得煙霧騰騰,盡管他們濫伐樹木,驅逐鳥獸,但在城市里,春天畢竟還是春天。陽光和煦,青草又到處生長,不僅在林蔭道上,而且在石板縫里。凡是青草沒有鋤盡的地方,都一片翠綠,生意盎然。樺樹、楊樹和稠李紛紛抽出芬芳的粘稠嫩葉,菩提樹上鼓起一個個脹裂的新芽。寒鴉、麻雀和鴿子感到春天已經來臨,都在歡樂地筑巢。花草樹木也好,鳥雀昆蟲也好,兒童也好,全都歡歡喜喜,生氣蓬勃。唯獨人,唯獨成年人,卻一直在自欺欺人,折磨自己,也折磨別人。他們認為神圣而重要的,不是這春色迷人的早晨,不是那種使萬物趨向和平、協調、互愛的美;他們認為神圣而重要的,是他們自己發明的統治別人的種種手段。
就因為這個緣故,省監獄辦公室官員認為神圣而重要的,是昨天接到的那份編號蓋印、寫明案由的公文。公文指定今天,四月二十八日,上午九時以前把三名受過偵訊的在押犯,一男兩女,解送法院受審。其中一名女的是主犯,須單獨押解送審。八時,監獄看守長走進又暗又臭的女監走廊。他后面跟著一個面容憔悴、鬢發花白的女人,身穿袖口鑲金絳的制服,腰束一根藍邊帶子。這是女看守。
“您是要瑪絲洛娃吧?”她同值班的看守來到一間直通走廊的牢房門口,問看守長說。
值班的看守哐啷一聲開了鐵鎖,打開牢門,一股比走廊里更難聞的惡臭立即從里面沖了出來。看守吆喝道“瑪絲洛娃,過堂去”隨即又帶上牢門,等待著。
牢房里傳出女人的說話聲和光腳板的走路聲。
“喂,瑪絲洛娃,快點兒,別磨磨蹭蹭的!”看守長對著牢門喝道。
過了兩分鐘光景,一個個兒不高的年輕女人,身穿白衣白裙,外面套著一件灰色囚袍,大踏步走出牢房,在看守長旁邊站住。這個女人腳穿麻布襪,外套囚犯穿的棉鞋,頭上扎著一塊白頭巾,顯然有意讓幾綹烏黑的鬢發從頭巾里露出來。她的臉色異常蒼白,仿佛儲存在地窖里的土豆的新芽。從囚袍寬大領口里露出來的豐滿脖子,也是那樣蒼白。她那雙眼睛,顯得格外烏黑發亮,雖然有點浮腫,但十分靈活。其中一只眼睛稍微有點斜視。她挺直身子站著,豐滿的胸部高高地隆起。她來到走廊里,微微仰起頭,盯住看守長的眼睛,現出一副唯命是從的樣子。看守長剛要關門,一個沒戴頭巾的白發老太婆,從牢房里探出她那張滿是皺紋的臉來。老太婆對瑪絲洛娃說了幾句話。看守長就對著老太婆的腦袋推上牢門,把她們隔開了。牢房里響起了女人的哄笑聲。瑪絲洛娃也微微一笑,向牢門上裝有鐵柵的小窗洞轉過臉去。老太婆在里面湊近窗洞,啞著嗓子說:
“千萬別跟他們多啰嗦,咬定了別改口,就行了。”
“只要有個結局就行,不會比現在更糟的。”瑪絲洛娃晃了晃腦袋說。
“結局當然只有一個,不會有兩個。”看守長煞有介事地擺出長官的架勢,顯然自以為說得很俏皮。
老太婆的眼睛從窗洞里消失了。瑪絲洛娃來到走廊中間,跟在看守長后面,急步走著。他們走下石樓梯,經過比女監更臭更鬧、每個窗洞里都有眼睛盯著他們的男監,走進辦公室。辦公室里已有兩個持槍的押送兵等著。坐在那里的文書把一份煙味很重的公文交給一個押送兵,說“把她帶去。”
那押送兵是紅臉,有麻子,他把公文掖在軍大衣翻袖里,目光對著那女犯,笑嘻嘻地向顴骨很高的楚瓦什同伴擠擠眼。這兩個士兵押著女犯走下臺階,向大門口走去。
大門上的一扇便門開了,兩個士兵押著女犯走到院子里,再走出圍墻,來到石子鋪成的大街上。
馬車夫、小店老板、廚娘紛紛站住,好奇地打量著女犯。有人搖搖頭,心里想:“瞧,不像我們那樣規規矩矩做人,就會弄到這個下場!”孩子們恐懼地望著這個女強盜,唯一可以放心的是她被士兵押著,不能再干壞事了。一個鄉下人賣掉了煤炭,在茶館里喝夠了茶,走到她身邊,畫了個十字,送給她一個戈比。女犯臉紅了,低下頭,嘴里喃喃地說了句什么。
女犯察覺向她射來的一道道目光,并不轉過頭,卻悄悄地斜睨著那些向她注視的人。大家在注意她,她覺得高興。這里的空氣比牢房里清爽些,帶有春天的氣息,這也使她高興。不過,她好久沒有在石子路上行走,這會兒又穿著笨重的囚鞋,她的腳感到疼痛。她瞧瞧自己的雙腳,竭力走得輕一點。他們經過一家面粉店,店門前有許多鴿子,搖搖擺擺地走來走去,沒有人來打擾它們。女犯的腳差點兒碰到一只瓦灰鴿。那只鴿子拍拍翅膀飛起來,從女犯耳邊飛過,給她送來一陣清風。女犯微微一笑,接著想到自己的處境,不禁長嘆了一聲。
(《復活》第一章,略有刪節)(1)下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.女牢里比走廊有“更難聞的惡臭”,而男牢房“比女監更臭更鬧”,突出了監獄衛生條件之差,以及統治者對犯人的冷酷。
B.小說交代“四月二十八日”“上午九時”等,能夠給讀者以具體的印象,有利于把讀者引入情節,引發其對當時情景的想象。
C.湊近窗洞叮囑瑪絲洛娃“千萬別跟他們多啰嗦,咬定了別改口”,強調了老太婆屢經審訊、對抗經驗十分豐富的個性特征。
D.《復活》盡管是長篇,但即使刻畫小人物,也照樣一絲不茍,使其活靈活現,如寫押送兵“紅臉,有麻子”,笑嘻嘻地擠眼。
(2)關于文中對瑪絲洛娃出場時的描寫,下列說法不正確的一項是
A.較為詳細地描寫瑪絲洛娃的個頭、穿戴、相貌,初步確立了她的俊美形象。
B.有意在巾下露幾綹烏黑鬢發,突出了瑪絲洛娃自信能夠引起男人們的注意。
C.臉色和脖子都異常蒼白,眼睛也有點浮腫,從側面反映了監獄生活之艱苦。
D.“一副唯命是從的樣子”的細節,反映了瑪絲洛娃“復活”前的自暴自棄。
(3)小說開頭一段在全文中有怎樣的作用?
(4)從文中看,哪些情節可暗示瑪絲洛娃能夠“復活”?組卷:4引用:3難度:0.5
三、語言文字運用(20分)
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7.閱讀下面的文字。完成下面小題。
在北京冬奧會的開幕式上,一棵由焰火組成的“迎客松”出現在空中。它姿態優美奇特,一側的枝杈伸出,像一個人伸出一只臂膀,歡迎遠道而來的客人。( )。“迎客松”的這種形狀需要相關技術人員根據“樹干”和“樹杈”的比例、造型高度,安排彈藥發射和炸開時間點,他們對傳統焰火產品加以改造,經過多次試驗,最終取得了成功。
(1)下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當的一項是
A.煙花炸開時本來呈立體四散噴射狀,但“迎客松”造型要求焰火只能向上噴射形成松針狀
B.“迎客松”造型要求焰火只能向上噴射形成松針狀,但煙花炸開時本來呈立體四散噴射狀
C.煙花炸開時不是呈立體四散噴射狀,而是呈焰火向上噴射形成松針狀的“迎客松”形狀
D.煙花炸開時不僅可以呈現出焰火向上噴射形成松針狀的“迎客松”形狀,還可以呈立體四散噴射狀
(2)作為北京冬奧會開幕式直播的解說員,請你以北京國家體育場上空出現的“迎客松”為話題,對來自世界各國的冬奧健兒寫一段歡迎詞。要求:語言簡潔順暢,整散句相結合,不超過120個字。組卷:0引用:3難度:0.6
四、寫作(60分)
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8.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
一百多年前,梁啟超先生曾熱情呼吁:“少年強則國強。”一百多年后,教育部提出倡議:要注重對青少年“陽剛之氣”的培養,推動青少年文化學習、體育鍛煉和心理健康協調發展。
為此,學校也開展了相關的宣傳、學習,并希望同學們相互勉勵,共同進步。
假如你班有這樣三名同學:
小文,性格文靜,喜愛打扮,做事常猶豫不決,被人私下稱為“娘炮”;
小剛,擅長體育,體格健壯,常憑借“拳頭”打抱不平,學習上愛偷懶;
小莉,刻苦勤奮,成績優異,是大家公認的“學霸”,不關心班級事務。
請你從中選擇一名同學,給他(她)寫一封信,就“陽剛之氣”的問題展開交流,并提出合理建議。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:11引用:10難度:0.7