2021-2022學年福建省廈門市思明區(qū)雙十中學高二（下）第一次月考生物試卷（3月份）
發(fā)布：2024/11/16 16:30:6
一、選擇題（本大題共20小題，每題2分，共40分，每小題四個選項中，只有一個是符合題目要求）
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1．藍莓果實中含有豐富的營養(yǎng)成分，具有防止腦神經老化、保護視力、強心、抗癌、軟化血管、增強人體免疫等功能。藍莓酒和藍莓醋被稱為“液體黃金”“口服化妝品”等。如圖是以鮮藍莓為原料發(fā)酵制作藍莓酒和藍莓醋的過程簡圖。下列敘述錯誤的是（ ）
組卷：22引用：1難度：0.7 -
2．下列關于制作泡菜的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：83引用：6難度：0.8 -
3．變酸的酒表面有一層膜、泡菜壇表面長的一層膜、腐乳外面有一層致密的皮它們分別是（ ）
組卷：31引用：5難度：0.8 -
4．下列關于微生物的培養(yǎng)和分離的敘述中，不正確的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.8 -
5．平板劃線法和稀釋涂布平板法是純化微生物的兩種常用方法，下列描述不正確的是（ ）
組卷：12引用：5難度：0.8 -
6．下列關于培養(yǎng)基的敘述，正確的是（ ）
組卷：11引用：2難度：0.7 -
7．某一種細菌株要從環(huán)境中提取現(xiàn)成的亮氨酸（20種氨基酸中的一種）才能生長，此菌株對鏈霉素敏感。實驗者用誘變劑處理此菌株，想篩選出表中細菌菌株類型。根據實驗目的，選用的培養(yǎng)基類型是（ ）
注：L--亮氨酸 S--鏈霉素“+”--加入“-”--不加入
如：L-：不加亮氨酸 S+：加入鏈霉素選項 篩選出不需要亮氨酸的菌株 篩選出抗鏈霉素的菌株 篩選出不需要亮氨酸的抗鏈霉素的菌株 A L+S+ L-S- L+S- B L-S- L+S+ L-S+ C L-S+ L+S+ L-S- D L+S- L-S- L+S+ 組卷：59引用：19難度：0.9 -
8．如圖是從土壤中選具有較強磷降解能力的菌株過程中的一些操作。下列敘述不正確的是（ ）
組卷：10引用：2難度：0.7
二、非選擇題：本題包括5小題，共60分。
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24．如圖為動物細胞培養(yǎng)的基本過程示意圖.請據圖回答下列問題。
（1）容器A中放置的一般是幼齡動物的器官或組織，原因是其細胞，易于培養(yǎng)。培養(yǎng)時用分散細胞，制成B瓶中的細胞懸液。將細胞懸液轉入C瓶中進行的初次培養(yǎng)稱為。
（2）細胞正常培養(yǎng)了一段時間后，發(fā)現(xiàn)絕大部分細胞死亡，只有極少數(shù)細胞存活，這是因為存活的細胞發(fā)生了，可無限增殖。
（3）培養(yǎng)過程中需要提供O2和CO2等氣體，環(huán)境CO2的作用主要是。
（4）動物細胞體外培養(yǎng)時，通常要在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質。如圖是血清對正常細胞和癌細胞培養(yǎng)影響的實驗結果。據圖可知，培養(yǎng)細胞一定要添加血清。
組卷：9引用：2難度：0.7 -
25．Graves病（GD）可導致甲狀腺功能亢進。研究發(fā)現(xiàn)，GD患者甲狀腺細胞表面表達大量細胞間粘附分子1（ICAM-1），導致甲狀腺腫大。科研人員通過制備單克隆抗體，對治療GD進行了嘗試。
（1）用ICAH-1作為抗原間隔多次免疫若干只小鼠，幾周后取這些免疫小鼠的血清，分別加入多孔培養(yǎng)板的不同孔中，多孔培養(yǎng)基中需加入以檢測這些小鼠產生的抗體。依據反應結果，選出反應最強的培養(yǎng)孔所對應的小鼠M。
（2）實驗用骨髓瘤細胞置于恒溫培養(yǎng)箱中37℃培養(yǎng)，融合前將部分培養(yǎng)細胞置于培養(yǎng)基中培養(yǎng)，一段時間后培養(yǎng)基中（填“有”或“無”）骨髓瘤細胞生長，說明培養(yǎng)基符合實驗要求。
（3）取小鼠M的肝臟細胞制各成細胞懸液，與實驗用骨髓瘤細胞進行融合，用選擇培養(yǎng)基篩選得到具有能力的細胞。將獲得的上述細胞在多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng)，用ICAM-1檢測，從中選擇的雜交痛細胞，植入小鼠腹腔中克隆培養(yǎng)，一段時間后從小鼠腹水中提取實驗用抗體。
（4）若進一步比較實驗用抗體和131I對GD模型小黑的治療作用，可將若干GD模型小鼠等分為三組，請補充下表單克隆抗體治療組的實驗設計。對照組（A） 131I治療組（B） 單克隆抗體治療組（c） 給GD模型小鼠腹腔注射0.1mL無菌生理鹽水 給GD模型小鼠腹腔注射溶于0.1mL無菌生理鹽水的131I 組卷：3引用：1難度：0.7