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          2022-2023學年云南省昭通市鹽津縣八年級(上)期中道德與法治試卷

          發布:2024/9/8 2:0:8

          一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

          • 1.我們每個人周圍都有一個“小網”,正是由于一個個“小網”無限延伸,才組成了社會這張“大網”,每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”。這說明( ?。?/h2>

            組卷:10引用:3難度:0.6
          • 2.人的身份是通過社會關系確定的。在不同的社會關系中,我們具有不同的身份。從社會關系建立的基礎可分為( ?。?br />①地緣關系
            ②敵對關系
            ③業緣關系
            ④血緣關系

            組卷:32引用:31難度:0.8
          • 3.“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換一下,我們仍然是各有一個蘋果;但你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就都有了兩種思想,甚至更多?!边@啟示我們養成親社會行為要學會( ?。?/h2>

            組卷:191引用:12難度:0.7
          • 4.網絡改變日常生活,下列對其作用闡述正確的有(  )
            ①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷
            ②網絡打破了傳統人際交往的時空限制
            ③網絡交往已經取代了傳統交往
            ④網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩

            組卷:15引用:2難度:0.7
          • 5.2022年5月,短視頻《我是云南的》火遍網絡,“我是云南的,云南怒江的,怒江瀘水市……”該視頻引發全國網友爭相模仿,大家紛紛用這種魔性的方式來推廣自己的家鄉。對此,以下說法正確的是( ?。?br />①青少年要正確對待社會流行,避免盲目從眾
            ②理性使用現代媒介參與社會公共生活
            ③網絡短視頻有害無益,應嚴令禁止
            ④積極健康、向上向善的網絡文化會受到大眾歡迎

            組卷:6引用:11難度:0.5
          • 6.網信部門明確指出,將重點整治借疫情、社會熱點事件等挑動網民對立,進行人肉搜索、辱罵攻擊等網絡暴力行為。反對網絡暴力,我們青少年應(  )
            ①制定、完善法律、法規,加大執法力度
            ②學習網絡技術,攻擊網暴者的電腦
            ③自覺遵守網絡道德與法律,傳播網絡正能量
            ④學會尊重他人,做文明有禮的人

            組卷:7引用:5難度:0.5
          • 7.在知乎、丁香醫生等網絡平臺,一些專業人士以淵博的科學知識和耐心細致的解答滿足了人們對專業知識的需求,吸引了眾多粉絲,被稱為“知識網紅”。這一現象( ?。?br />①營造了健康多元的網絡文化生態氛圍
            ②是在網上傳播正能量的體現
            ③能徹底抵消影視娛樂大眾網紅的消極影響
            ④可滿足人們日益增長的精神文化需求

            組卷:5引用:7難度:0.7
          • 8.社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲的,約束自由的社會規則包括( ?。?br />①道德
            ②紀律
            ③法律
            ④族規

            組卷:27引用:3難度:0.7
          • 9.“放學后,路上要注意安全,過馬路要走人行橫道。乘坐公共汽車要排隊等候,上車后不搶座、不打鬧,做到文明乘車。”以上是八年級某班“文明禮儀篇”的內容之一,制定“文明禮儀篇”是因為(  )
            ①社會規則是人們享有自由的保障
            ②規則是一成不變的
            ③文明有禮是一個人立身處世的前提
            ④文明有禮促進社會和諧

            組卷:3引用:2難度:0.5
          • 10.下列同學的做法符合“遵守社會規則”這一要求的是( ?。?br />①小張:我自覺遵守學校制度,從不遲到早退
            ②小鐘:每次做完核酸檢測,我都會向醫務人員道謝
            ③小華:不管什么事我都實話實說,從不說謊
            ④小郝:車多時我能紅燈停綠燈行,否則視情況而定

            組卷:18難度:0.7

          三、分析說明題(請將答案書寫在答題卡中相應題號的位置。本大題共2小題,共24分)

          • 30.【遵守規則 共抗疫情】
            材料一:當前,疫情防控和經濟社會秩序恢復處于關鍵時期,越是關鍵階段越要堅守規矩意識。以下是疫情防控時期要遵守的規則:
            第一:少出門,不聚集。
            第二:戴口罩,要堅持。
            第三:打噴嚏,講禮儀。
            第四:一米距,更安全。
            第五:不造謠,不傳謠。
            ……
            材料二:疫情是一面鏡子,既能照出公民個體的擔當作為,又能照出公民個體的誠信底色。一些人隱瞞病情或接觸史,甚至成為“行走的傳染源”,不僅延誤自身治療,也威脅社會公眾安全。這種害人又害己的行為引起公憤,也是對誠信的褻瀆和對法律底線的挑戰。
            (1)我們應如何遵守和維護社會規則,為疫情防控作出自己的貢獻?
            (2)結合材料二,談談我們應該如何做一個誠實守信的人?

            組卷:0引用:2難度:0.4
          • 31.【遠離犯罪 健康成長】
            為了提高學生守法和用法的自覺性,積極預防學生違法犯罪,八年級某班開展了以“違法與犯罪”為主題的自主探究活動。對此,同學們收集了以下材料:
            材料一  未成年人犯罪人群中存在的不良行為類型及其所占比例
            不良行為類型 逃學 曠課 吸煙 酗酒 與不良青少年交往
            比例(%) 86.7 87.8 80.6 76.5 83.7
            材料二  中學生陳某,原本是一個品學兼優的好學生,自從結識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后,逐漸無心學習,不完成作業,經常曠課。開始時,他還有些自責,覺得對不起父母、老師。后來便放縱自己,曾因偷學校的東西、打罵同學等受到學校紀律處分。他非但沒有接受教訓,反而經常在社會上偷竊財物、參加賭博等,因此被公安機關拘留。他仍不悔改,為了搞錢到網吧玩游戲,他和另外兩個“朋友”攔路搶劫,在短短幾天內就作案3起,最終因搶劫罪被判刑。
            (1)兩則材料共同說明了不良行為與違法犯罪行為之間有何聯系?
            (2)結合材料二,分析陳某走向違法犯罪道路的原因。
            (3)根據材料分析,作為青少年的我們如何加強自我防范,預防犯罪?

            組卷:10難度:0.2
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