2021-2022學(xué)年湖南省衡陽(yáng)一中九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷

一、選擇題：（本大題共46分，每空2分，每空只有一個(gè)正確答案）

• 1．下列變化屬于物理變化的是（　　）

  A．葡萄釀酒

  B．鋼鐵生銹

  C．工業(yè)制氧

  D．火藥爆炸
  組卷：1引用：1難度：0.4

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• 2．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

  A．酒精能揮發(fā)	B．甲烷密度小于空氣
  C．汽油能燃燒	D．氯化氫氣體極易溶于水
  組卷：408引用：176難度：0.9

  解析

• 3．下列有關(guān)空氣各成分的說(shuō)法正確的是（　　）

  A．二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，因此二氧化碳屬于大氣污染物

  B．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

  C．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越好

  D．按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%，稀有氣體約0.94%
  組卷：8引用：1難度：0.8

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• 4．不能用來(lái)加熱的儀器是（　　）

  A．燒杯

  B．蒸發(fā)皿

  C．試管

  D．集氣瓶
  組卷：46引用：8難度：0.9

  解析

• 5．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，觀察不到現(xiàn)象的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：166引用：23難度：0.7

  解析

• 6．下列物質(zhì)燃燒時(shí)，其現(xiàn)象描述正確的是（　　）

  A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

  B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體

  C．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

  D．木炭在氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
  組卷：1引用：2難度：0.9

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• 7．在實(shí)驗(yàn)操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn)”。如圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟，其中操作有誤的是（　　）

  A． 加入藥品	B． 收集氣體
  C． 檢查裝置氣密性	D． 驗(yàn)滿(mǎn)
  組卷：429引用：154難度：0.9

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• 8．下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（　　）

  A．碳+氧氣 點(diǎn)燃 二氧化碳

  B．乙炔+氧氣 點(diǎn)燃 水+二氧化碳

  C．氯酸鉀 二氧化錳 加熱 氯化鉀+氧氣

  D．硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉
  組卷：7引用：1難度：0.6

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• 9．下列變化中不屬于緩慢氧化的是（　　）

  A．金屬制品的銹蝕	B．人體的新陳代謝
  C．自燃	D．有機(jī)肥的腐熟
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 10．鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無(wú)色氣體的最簡(jiǎn)便方法是（　　）

  A．測(cè)密度	B．用澄清石灰水
  C．聞氣味	D．用燃著的木條
  組卷：20引用：11難度：0.8

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• 11．“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，其目的是化學(xué)產(chǎn)品在設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用、回收處理時(shí)，對(duì)環(huán)境沒(méi)有或產(chǎn)生盡可能小的副作用．下列符合“綠色化學(xué)”內(nèi)涵的是（　　）

  A．為了節(jié)約成本，提高生產(chǎn)效率，工廠將尾氣直接排放到空氣中

  B．執(zhí)法部門(mén)將收繳的假冒偽劣商品焚燒，以免重新回流到市場(chǎng)上

  C．大量施用化肥、農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

  D．開(kāi)發(fā)新能源汽車(chē)如燃?xì)淦?chē)以減小溫室效應(yīng)和環(huán)境污染
  組卷：30引用：3難度：0.9

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四、實(shí)驗(yàn)題（22分，每空1分）

• 32．某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
  
  （1）指出儀器名稱(chēng)：①

   

   ②

   

  。
  （2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

   

  （填字母）。寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式

   

  。反應(yīng)開(kāi)始前，應(yīng)首先檢查

   

  試管口的棉花的作用是

   

  。
  （3）若要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是

   

  （填字母）。實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是

   

  ，目的是：

   

  。
  （4）若用過(guò)氧化氫制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是

   

  ，還需要用到

   

  （填物質(zhì)名稱(chēng)），其起

   

  作用，寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式

   

  。
  （5）實(shí)驗(yàn)室采用醋酸鈉和堿石灰固體共熱制取甲烷氣體，甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，密度比空氣小，則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置組合是

   

  。
  （6）氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，溶于水形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣選用的發(fā)生裝置是

   

  ，收集裝置是

   

  。
  （7）若分解過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用（如圖）的發(fā)生裝置是

   

  （選“甲”或“乙”）。
  
  組卷：97引用：1難度：0.5

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• 33．學(xué)校化學(xué)興趣小組知道二氧化錳作過(guò)氧化氫分解的催化劑后，再想探究其它一些物質(zhì)如氧化銅（CuO）是否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑．請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程，并填寫(xiě)下列空白．
  （1）【問(wèn)題】氧化銅（CuO）能不能作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢？
  （2）【猜想】氧化銅（CuO）能作過(guò)氧化氫分解的催化劑．
  （3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

  	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  實(shí)驗(yàn)一		木條不復(fù)燃	常溫下過(guò)氧化氫溶液難分解
  實(shí)驗(yàn)二	在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量氧化銅（CuO），然后將帶火星的木條伸入試管中	木條復(fù)燃

  （4）【結(jié)論】氧化銅（CuO）能加快過(guò)氧化氫的分解速率，故氧化銅（CuO）能作為氧化氫分解的催化劑．
  （5）【討論與反思】經(jīng)過(guò)討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù)，不能證明氧化銅（CuO）能作過(guò)氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：
  實(shí)驗(yàn)三：
  【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄吭诜磻?yīng)前后氧化銅的

   

  
  【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱(chēng)量少量氧化銅的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，洗滌，干燥，稱(chēng)量；④對(duì)比反應(yīng)前后氧化銅（CuO）的質(zhì)量．
  【討論】如果氧化銅（CuO）在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說(shuō)明氧化銅（CuO）可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑．
  （6）但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究氧化銅（CuO）的

   

  在反應(yīng)前后

   

  ．
  組卷：229引用：6難度：0.1

  解析