2023-2024學年山東省威海市文登區八年級（上）期中生物試卷（五四學制）
發布：2024/10/24 5:0:2
一、選擇題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分）
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1．蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行，而在玻璃板上幾乎不能爬行，其原因（ ）
組卷：10引用：10難度：0.6 -
2．生物體的形態結構總是與其生活環境相適應，下列敘述不正確的是（ ）
組卷：11引用：14難度：0.5 -
3．下列關于動物的結構特點與其功能相適應的敘述，不正確的是（ ）
組卷：33引用：11難度：0.5 -
4．下列關于無脊椎動物類群的敘述，正確的是（ ）
組卷：20引用：7難度：0.7 -
5．2020年是我國農歷的鼠年，下列對鼠的特征敘述正確的是（ ）
a.用肺呼吸 b.胎生、哺乳 c.體表被毛 d.變溫動物 e.牙齒分化組卷：81引用：7難度：0.5 -
6．海葵、絳蟲、水蛭、蝸牛、蝦分別屬于哪種動物類群（ ）
①腔腸動物
②扁形動物
③環節動物
④軟體動物
⑤節肢動物組卷：48引用：10難度：0.6 -
7．如圖是渦蟲的形態結構示意圖，關于其形態結構與功能的敘述，正確的是（ ）
?組卷：17引用：1難度：0.6 -
8．下列動物都具備有口無肛門的一項是（ ）
組卷：23引用：5難度：0.5 -
9．下列動物類群與其對應特征正確的是（ ）
組卷：22引用：5難度：0.6 -
10．下列有關動物的說法錯誤的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.5 -
11．水族館里水生動物多種多樣，可謂“魚龍混雜”，請運用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組是真正的魚類（ ）
①泥鰍
②鮑魚
③海馬
④章魚
⑤鱷魚
⑥娃娃魚
⑦鯨魚
⑧帶魚組卷：93引用：10難度：0.5
二、簡答題（除特殊說明外，每空1分，共40分）
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34．大洋洲很早就與其他大陸分離，由于四周環海，至今還保留著不少別具一格的古老動物，如鴨嘴獸、袋鼠等。人們曾從印度引入當地沒有的牛、羊等，大力發展畜牧業。但同時在牛糞上產卵繁殖的蒼蠅也隨牛羊進入了大洋洲。其結果是牛群增加，牛糞量增加，牛糞風干硬化，幾年不分解，大量牧草被干牛糞遮壓枯死，導致牧業減產，同時蒼蠅卻有了滋生地，從蒼蠅大量繁殖，地里的蠅群猖獗，危害人類與畜牧業。后來人們又將蜣螂引進大洋洲，它將新鮮的牛糞滾成糞球推入地下，使糞中的蠅卵無法孵化。這樣蒼蠅的滋生得到了控制，減少了對人畜的危害，同時又處理了牛糞，增加了土壤養分，牧草產量增加使牧業興旺。
（1）大洋洲至今還保留著不少別具一格的古老動物，這說明大洋洲的比較穩定。在古老的動物中，鴨嘴獸，袋鼠屬于動物，他們之所以是最高等的動物類群是因為都有發達的，能靈敏感知環境變化，并迅速做出反應。
（2）引進牛羊發展畜牧業后，卻導致減產的原因是打破了原有的。
（3）羊群能在頭羊的帶領下在草原吃草，說明他們具有行為，與蜜蜂行為相比羊群的行為有什么不同。
（4）從大洋洲引入牛羊的經驗和教訓可見，動物在自然界中有哪些方面的作用？（至少寫出兩條）。組卷：6引用：1難度：0.5 -
35．某興趣小組開展“訓練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實驗：選取三只一天未進食的小白鼠（A、B、C）分別走同一個迷宮（如圖1），在相同環境條件下，測得如下數據。請分析：
（1）從行為獲得途徑上看，小白鼠通過訓練走迷宮獲取食物的行為，屬于小白鼠 小白鼠找到食物的時間 第一次 第二次 第三次 A 5分55秒 4分34秒 2分9秒 B 4分27秒 3分13秒 1分40秒 C 7分51秒 5分34秒 2分25秒 行為。
（2）三只小白鼠找到食物的時間（選填“相同”或“不同”），說明此類行為的獲得是建立在因素的基礎上的。
（3）該小組的同學將小白鼠A、C的實驗數據繪制成曲線圖（如圖2）根據圖曲線，發現三只小白鼠獲取食物的三次時間有共同規律，即，可見此類行為可以通過訓練得到（選填“強化”或“弱化”）。
（4）分析數據，得出結論是。
（5）以上小鼠走迷宮探究實驗用到的研究動物行為的方法主要有。
（6）小明同學找來了兩只小烏龜做實驗結果發現兩只小烏龜無論是錯誤次數，還是時間都比小白鼠多得多！小明得出的結論是：。組卷：8引用：1難度：0.5