教科新版四年級上冊《1.4 我們是怎樣聽到聲音的》2020年同步練習卷（4）

一、填空題

• 1．人的耳朵可以分為

   

  、

   

  和

   

  三個部分。
  組卷：60引用：44難度：0.7

  解析

• 2．中耳部分包含有一個薄薄的半透明的膜叫作

   

  ，與它相連的、像骨頭一樣的東西叫

   

  。
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

• 3．內耳中有一個像蝸牛模樣的物體，我們稱它為

   

  。里面充滿了液體、布滿了神經末梢。
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析

• 4．我們人耳里面的

   

  很薄很有彈性，即使是很輕的聲音，它都會產生振動。
  組卷：9引用：4難度：0.8

  解析

• 5．物體的振動帶動了周圍空氣的

   

  ，空氣的

   

  又引起

   

  的振動。

   

  可將振動傳到內耳，并刺激聽覺神經，產生

   

  。

   

  接收到聽覺神經傳過來的

   

  ，我們就感受到了聲音。
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

四、填圖題

• 14．填圖。
  
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

五、實驗探究題

• 15．如圖，小明用橡皮筋將一塊繃緊的氣球皮扎在杯口上，并在氣球皮上撒了一些碎紙屑，然后在杯子的上方敲擊音叉觀察實驗現象，根據實驗裝置圖完成下面各問題。
  （1）這是模擬

   

  的裝置。
  A.物體振動產生聲音
  B.耳朵鼓膜振動
  C.液體溶解
  （2）實驗時用力敲擊音叉，音叉發出的聲音

   

  。
  A.低
  B.強
  C.弱
  （3）實驗中敲擊音叉發出的聲音通過

   

  傳到氣球皮上。
  A.音叉
  B.空氣
  C.杯子
  （4）實驗時用力敲擊音叉，觀察到氣球皮上的碎紙屑

   

  。
  A.被音叉吸引
  B.不動
  C.在氣球皮上跳動
  （5）通過這個實驗，我們可以知道我們的耳朵里有一個

   

  ，它很薄，而且有彈性，它時時刻刻都在接收著各種聲音，并產生振動。
  A.耳道
  B.鼓膜
  C.聽小骨
  （6）音叉發出較強的聲音時，氣球皮

   

  ，音叉發出較弱的聲音時，氣球皮

   

  。
  A.振動幅度大
  B.振動幅度小
  C.振動快
  （7）請回憶我們的實驗過程，完成實驗記錄表的填寫。
  表1：
  

  物體發出的聲音		“鼓膜”是怎樣振動的
  聲音距“鼓膜”的遠近不變	聲音較強時
  	聲音較弱時

  表2：
  

  物體發出的聲音		“鼓膜”是怎樣振動的
  聲音的強弱不變	聲音較遠時
  	聲音較近時
  我的發現
  組卷：11引用：3難度：0.8

  解析