試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2021-2022學年陜西省寶雞市隴縣九年級(上)期末化學試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(每小題只有一個選項正確,請將正確的選項填入表格內(nèi),20×2分=40分)

          • 1.我們生活在不斷變化的物質世界中,下列變化屬于化學變化的是(  )

            組卷:428引用:15難度:0.9
          • 2.儀器的用途及使用注意事項都正確的是(  )

            組卷:76引用:8難度:0.7
          • 3.下列物質的用途不是利用其化學性質的是(  )

            組卷:45引用:2難度:0.5
          • 4.下列排放或釋放到空氣中的物質不會對空氣造成污染的是(  )

            組卷:27引用:1難度:0.8
          • 5.在“測定空氣里氧氣含量”的實驗中,打開止水夾后,進入瓶內(nèi)的水不足瓶內(nèi)空間
            1
            5
            .下列原因分析不正確的是(  )

            組卷:98引用:43難度:0.9
          • 6.下列客觀事實對應的微觀解釋錯誤的是(  )

            組卷:364引用:23難度:0.5
          • 7.下列記錄的實驗數(shù)據(jù)正確的是(  )

            組卷:14引用:2難度:0.7
          • 8.推理是學習化學的一種方法,以下推理正確的是(  )

            組卷:198引用:8難度:0.8

          三、實驗及探究題(20分)

          • 25.同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~F為裝置編號)。

            (1)寫出如圖裝置中儀器的名稱:甲
             
            ;乙
             

            (2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為
             
            ,其中二氧化錳起
             
            作用;收集比較純凈的氧氣可以選擇
             
            (填裝置編號)。
            (3)實驗室制取CO2通常選擇下列藥品中的
             
            (填藥品序號)。
            a、稀鹽酸
            b.熟石灰
            c.塊狀石灰石
            d.稀硫酸
            通常檢驗CO2氣體的反應可用化學方程式表示為
             

            (4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是
             
            (填裝置編號,下同);實驗室制取氫氣應選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以是
             

            (5)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素無關的是
             
            (填序號)。
            a.將燒杯換成水槽
            b.導管深入水中位置過深,氣體無法逸出
            c.將水換成冰水
            d.先用手捂住試管壁,再將導管另一端插入水中

            組卷:6引用:1難度:0.5

          四、分析與計算題(8分)

          • 26.小萌將15g石灰石投入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應后,燒杯中剩余物的質量為110.6g.試求:
            (1)生成的CO2的質量為多少克?
            (2)石灰石中所含碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?

            組卷:47引用:8難度:0.3
          APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正