浙教版七年級上冊《第2章 觀察生物》2017年單元測試卷(1)
發布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題(共20小題)
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1.小明在用顯微鏡觀察人血涂片時發現視野中一片黑暗,他檢查了目鏡和物鏡,并且把物鏡對準了通光孔,遮光器選用了大光圈,還是看不見明亮的視野,小明的顯微鏡需要繼續調整的是( )
A.反光鏡 B.轉換器 C.遮光器 D.粗準焦螺旋 組卷:345引用:48難度:0.7 -
2.用顯微鏡觀察植物細胞時,從甲圖到乙圖,正確的操作步驟是( )
①轉動粗準焦螺旋;②轉動細準焦螺旋;③調節光圈;
④轉動轉換器;⑤移動裝片。A.⑤→①→②→④ B.⑤→③→②→④ C.⑤→④→③→② D.①→②→③→④ 組卷:310引用:59難度:0.9 -
3.用顯微鏡觀察某玻片標本時,欲將如圖所示視野中的細胞移至視野的正中央,玻片的移動方向是( )
A.左上方 B.右下方 C.左下方 D.右上方 組卷:258引用:52難度:0.9 -
4.下面是萌萌學習了顯微鏡的使用后進行的有關敘述,你認為其中錯誤的是( )
A.在光線較弱的情況下對光時,應將[9]的凹面鏡對準[7] B.欲使圖中結構[4]大幅度上升,應反向轉動圖中結構[1] C.低倍物鏡換用高倍物鏡時,應首先轉動[5],再調節[2] D.視野的放大倍數等于[3]的放大倍數與[6]的放大倍數之和 組卷:282引用:44難度:0.9 -
5.在練習使用顯微鏡時,由甲圖變為乙圖的操作中,下列說法正確的是( )
A.向右上方移動玻片標本,視野變暗 B.向左下方移動玻片標本,視野變暗 C.向右上方移動玻片標本,視野變亮 D.向左下方移動玻片標本,視野變亮 組卷:23引用:7難度:0.9 -
6.下列有關顯微鏡操作的敘述,正確的是( )
A.如果視野中的光線較暗時,應該調節遮光器和反光鏡,換用大光圈和凹面鏡 B.如果物像位于視野的右上方,應該將玻片向左下方移動,才能使物像移到視野中央 C.如果觀察到物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,應調節粗準焦螺旋 D.如果將低倍鏡換成高倍鏡,視野將會變亮,物像將會變大,細胞數目將會變少 組卷:179引用:51難度:0.9 -
7.關于顯微鏡的結構和使用的敘述錯誤的是( )
A.觀察材料應該薄而透明 B.視野中光線較暗時,可以換用大光圈 C.放大倍數越小,視野中細胞數目越少 D.要使物像更清晰,應該調節細準焦螺旋 組卷:413引用:14難度:0.9 -
8.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片和人的口腔表皮細胞臨時裝片時,應在玻片中央分別滴加( )
A.清水、清水 B.生理鹽水、清水 C.生理鹽水、生理鹽水 D.清水、生理鹽水 組卷:142引用:29難度:0.9 -
9.在“觀察人和動物細胞的基本結構”實驗中,下列操作錯誤的是( )
A.用滴管在載玻片中央滴一滴0.9%的生理鹽水 B.染色時在蓋玻片的一側滴碘液,用吸水紙從對側引流 C.顯微鏡對光時,選用高倍物鏡和最大光圈對準通光孔 D.若物像在視野的右下方,應將玻片向右下方移動使其到視野中央 組卷:140引用:43難度:0.9 -
10.某同學列出的幾種組織及舉例,錯誤的一項是( )
A.上皮組織--汗腺 B.輸導組織--血液 C.結締組織--骨質 D.營養組織--葉肉 組卷:266引用:50難度:0.9 -
11.構成一株油菜的結構層次依次是( )
A.細胞→器官→組織→植物體 B.細胞→組織→器官→植物體 C.細胞→器官→組織→系統→植物體 D.細胞→組織→器官→系統→植物體 組卷:183引用:45難度:0.9 -
12.如圖中所示的器官分別屬于什么系統?( )
A.循環系統、消化系統、神經系統、呼吸系統 B.呼吸系統、神經系統、消化系統、循環系統 C.神經系統、消化系統、循環系統、呼吸系統 D.消化系統、循環系統、呼吸系統、神經系統 組卷:132引用:9難度:0.7 -
13.下列不屬于生物的是( )
A.珊瑚蟲 B.含羞草 C.機器人 D.蘑菇 組卷:248引用:42難度:0.9
三.解答題(共10小題)
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38.生物分類是研究生物的一種基本方法,請據圖回答下列問題:
(1)生物分類主要是根據生物的相似程度把生物劃分為不同的類群。其中,
(2)圖中a、b、c、d、e五種植物所屬的最大的共同分類單位是
(3)草履蟲沒有專門的運動器官,依靠
(4)蝗蟲在分類上屬于
(5)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、組卷:181引用:3難度:0.3 -
39.蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示,據圖回答下列問題:
(1)通過產生孢子繁殖后代的是
(2)E與C相比,特有的器官是
(3)有輸導組織的植物有
(4)可以作為監測空氣污染的指示植物的是
(5)圖中的植物從低等到高等的進化順序是組卷:293引用:13難度:0.1