2021-2022學年廣東省韶關市武江區北江實驗學校七年級（下）期末道德與法治試卷
發布：2024/5/22 8:0:8
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個選項中，只有--項是最符合題意要求的答案。請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑。）
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1．小宇步入初中后，開始出現喉結，聲音變得低沉，臉上長了很多痘痘，下列說法能幫助小宇的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.8 -
2．2022年3月23日，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進行了“天宮課堂”第二課授課。通過天宮課堂，我們不僅感受到我國航天事業的飛躍發展，更是激勵著年輕一代為未來中國科技發展貢獻力量的一次生動的理想教育。要向航天員們學習，青少年應該要（ ）
組卷：29引用：5難度：0.7 -
3．《木蘭詩》是一首長篇敘事詩，講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰場上建立功勛的故事，花木蘭要替父從軍，只能女扮男裝，以下說法錯誤的是（ ）
組卷：16引用：4難度：0.8 -
4．班級大掃除時，班主任安排搬運垃圾、擦窗戶等較重的工作分配給男生，掃地、擦黑板等較輕的工作分配給女生，這是因為（ ）
組卷：48引用：6難度：0.8 -
5．2022年2月8日，中國隊選手谷愛凌參加了北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺決賽，在前兩跳排名第三的情況下，她仍然對自己充滿信心，在第三跳大膽挑戰了此前從來完成的高難度動作，最終奪得了金牌。這體現了（ ）
①自信能幫助我們克服困難，信心比實力更重要
②自信的人能夠展現優勢與才華，創造更多可能
③自信讓我們充滿激情，能激發我們的潛能與活力
④自信的人可以辦成任何事情，不需要在意外界的看法組卷：9引用：10難度：0.7 -
6．“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態，下列古語不能體現這一品質的是（ ）
組卷：20引用：2難度：0.5 -
7．如圖漫畫啟示我們（ ）
①人的情緒是復雜多樣的
②學會管理情緒，做情緒的主人
③挫折會影響觀念和行動，不利于成長
④要運用有效方法，調節負面情緒組卷：39引用：4難度：0.6
二、非選擇題（共3題，40分）
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22．閱讀班級故事，回答問題。
班級故事（一） 文文進入中學后，面對新的學習生活感到難以適應。他經常獨來獨往，遇到任何問題也不愿意尋求他人的幫助。看到文文這種情況，老師和同學都來積極幫助他，在大家無微不至的關心和幫助下，文文慢慢發生了改變，他開始主動參加各種集體活動，學習上也變的勤學好問，與同學老師相處得很融洽。文文驕傲地說：“我有一個美好的班集體。”
班級故事（二） 學校將舉辦校文化藝術節，有繪畫、唱歌、書法、表演、攝影等多個比賽項目，班上的同學們積極報名參加比賽。小林在攝影方面很擅長，但他不愿意參加。他認為，參加這樣的活動與提高成績無關，班上少他一個人也沒有關系。
結合以上材料請回答：
（1）通過文文的變化，請你談談集體生活對個人健康成長有哪些積極影響？
（2）請你從共建美好集體的角度評析小林的觀點。組卷：2引用：1難度：0.6 -
23．閱讀材料，回答問題。（要求緊扣題意，聯系實際，綜合運用所學知識，結合材料展開分析）
材料一：清朗行動指網信部門及各涉網管理部門的持續整治，進一步規范網上信息傳播秩序，切實維護廣大網民利益，特別是保護青少年網絡權益，促進網絡空間天朗氣清。2022年“清朗”系列專項行動聚焦影響面廣、危害性大的問題開展整治，全面清理“色、丑、怪、假、俗、賭”等各類違法違規直播和短視頻；從嚴整治激情打賞、高額打賞、誘導打賞、未成年人打賞等行為；堅決遏制借未成年人牟利，通過直播、短視頻打造“網紅兒童”等侵犯未成年人權益現象。一系列法律法規和監管行動，不斷織密保護未成年人的網絡。
材料二：
結合以上材料請回答：
（1）材料一說明了什么？
（2）國家為什么如此重視對未成年人權益的保護？
（3）請你運用所學知識把材料二小北的話補充完整。組卷：1引用：1難度：0.4