滬教版九年級上冊《2.3 自然界中的水》2023年同步練習卷(1)
發(fā)布:2024/9/7 8:0:8
一、選擇題
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1.下列關于水的性質的描述,錯誤的是( )
A.澄清透明的自來水是混合物 B.純凈的水不帶甜味 C.水的沸點是100℃ D.通常情況下,-10℃時水呈固態(tài) 組卷:10引用:1難度:0.7 -
2.生活中有關水的說法很多,下列說法中,正確的是( )
A.長江水屬于純凈物 B.活性炭能使海水淡化 C.過濾操作能將食鹽和蔗糖分離 D.水對調節(jié)地表溫度起到很重要的作用 組卷:7引用:3難度:0.9 -
3.如圖所示為水的電解實驗,該實驗的主要目的是( )
A.觀察水分解的現(xiàn)象 B.研究水分解產物的性質 C.探究水分解的條件 D.驗證水的組成 組卷:9引用:5難度:0.6 -
4.下列關于硬水與軟水的說法中,錯誤的是( )
A.用煮沸的方法可以使硬水軟化 B.硬水含有較多可溶性鈣、鎂化合物,軟水不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物 C.硬水是混合物,軟水是純凈物 D.鍋爐中使用硬水易產生水垢,可能引起爆炸 組卷:147引用:4難度:0.7 -
5.下列關于水凈化過程中常用方法的說法正確的是( )
A.蒸餾能得到純凈的水 B.過濾能除去天然水中的所有雜質 C.活性炭的吸附作用可使海水轉化成淡水 D.過濾或加熱均能使硬水轉化成軟水 組卷:23引用:10難度:0.6 -
6.能夠直接由電解水實驗得到的結論是( )
①水是由氫、氧兩種元素組成的
②生成氫氣和氧氣的體積比約為1:2
③水由氫氣和氧氣組成A.①② B.①③ C.②③ D.① 組卷:5引用:1難度:0.9
五、工藝流程題
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17.小明同學去旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按如圖1流程進行實驗,制取蒸餾水。
(1)水樣中加入明礬的作用是
(2)向濾液中加入活性炭,利用其
(3)在制取蒸餾水的過程中,在清水中加入消毒劑,其作用是
(4)在這個流程中凈化程度最高的是
(5)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用
(6)某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖2所示裝置過濾,請問:
①此裝置還缺少一種儀器,該儀器的名稱是
②操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產生的原因可能是:(寫一點)組卷:17引用:2難度:0.6
六、科學探究題
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18.水是生命之源,是“永遠值得探究的物質”,人類從未停止過對水的研究。
(1)1766年,英國化學家卡文迪許用鋅和稀硫酸制得“可燃空氣”,他所說的“可燃空氣”成分是
(2)1785年,拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管(高溫條件)將水轉化為氫氣,同時生成四氧化三鐵,實驗示意圖如圖1所示。上述反應的文字表達式為
(3)1800年,英國化學家尼科森通過電解水得到氫氣和氧氣,后人不斷研究和改進該實驗,現(xiàn)有某同學在水電解器中加入NaOH溶液,至充滿管A和管B(NaOH不參與反應),通直流電一段時間后現(xiàn)象如圖2所示。電解結束后將容器內所有液體倒入燒杯中,下列說法正確的是
a、NaOH在水中可增強水的導電性
b、實驗中化學能轉化為電能
c、管A中氣體與管B中氣體的質量比為1:2
d、中間漏斗中液面會上升
(4)某研究性學習小組,進行電解水實驗,測定兩極逸出氣體的體積,記錄如下:請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />電解時間(min) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 負極生成氣體體積(mL) 8 16 25 34 44 54 64 74 84 正極生成氣體體積(mL) 2 4 7 11 16 21 26 31 36 組卷:159引用:4難度:0.6