2022-2023學年浙江省十校聯盟高三（下）第三次聯考信息技術試卷

一、選擇題（本大題共8小題，每小題0分，共24分，每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、錯選、多選均不得分。）

• 1．閱讀下列材料，回答1～4題。
  某校為推進精準教學引入了智能作業批改系統：教師通過自己的賬號密碼在瀏覽器中登錄平臺頁面并發布作業，打印后發給學生；學生完成作業后通過掃描上傳作業，系統通過識別學生手寫的學號進行批改并登記成績；選擇題部分，系統根據設定答案統一批改；非選擇題部分，教師可以在紙質稿對應選框內手動勾選后讓系統批改，也可以在平臺瀏覽器頁面直接批改。完成批改后，教師可通過平臺瀏覽器頁面查詢各班的得分情況。
  下列關于信息系統的說法不正確的是（　　）

  A．教師和學生都是該信息系統的用戶

  B．該系統中，掃描儀的驅動程序屬于應用軟件

  C．系統在網絡故障時無法及時批改，這體現了信息系統對外部環境的依賴性

  D．使用該系統批改作業，體現了信息系統“規范工作流程，提高工作效率”的優勢
  組卷：1引用：0難度：0.60

  解析

• 2．閱讀下列材料，回答1～4題。
  某校為推進精準教學引入了智能作業批改系統：教師通過自己的賬號密碼在瀏覽器中登錄平臺頁面并發布作業，打印后發給學生；學生完成作業后通過掃描上傳作業，系統通過識別學生手寫的學號進行批改并登記成績；選擇題部分，系統根據設定答案統一批改；非選擇題部分，教師可以在紙質稿對應選框內手動勾選后讓系統批改，也可以在平臺瀏覽器頁面直接批改。完成批改后，教師可通過平臺瀏覽器頁面查詢各班的得分情況。
  下列關于手寫字符識別的說法，正確的是（　　）

  A．需要人工構造知識庫

  B．無需借助數據進行學習

  C．是深度學習算法的一種應用

  D．字跡工整與否不影響識別率
  組卷：1引用：0難度：0.60

  解析

• 3．閱讀下列材料，回答1～4題。
  某校為推進精準教學引入了智能作業批改系統：教師通過自己的賬號密碼在瀏覽器中登錄平臺頁面并發布作業，打印后發給學生；學生完成作業后通過掃描上傳作業，系統通過識別學生手寫的學號進行批改并登記成績；選擇題部分，系統根據設定答案統一批改；非選擇題部分，教師可以在紙質稿對應選框內手動勾選后讓系統批改，也可以在平臺瀏覽器頁面直接批改。完成批改后，教師可通過平臺瀏覽器頁面查詢各班的得分情況。
  下列關于教師通過瀏覽器登錄自己賬號的過程，說法不正確的是（　　）

  A．鍵盤和鼠標是該系統重要的輸入設備

  B．使用了“用戶名+口令”的身份認證技術

  C．數據發送到服務端時需遵守HTTP協議

  D．該系統中的賬戶數據都存儲于教師辦公電腦中
  組卷：1引用：0難度：0.70

  解析

二、非選擇題（本大題共3小題，其中第13小題10分，第14小題8分，第15小題8分，共26分）

• 14．已知數組元素由正數、負數或0構成，且無重復數據。編寫程序實現在一個升序排列的數組中查找絕對值最小的元素。若絕對值相等，則輸出較小數。例如：數組元素值為[27，17，16，-5，13，8，2，-9]，該數組中絕對值最小的數為2。小明編寫了Python程序實現上述功能，輸出樣例如下。
  
  （1）若輸入序列[3，-6，5，1，-1，-4]執行程序后，輸出結果為

   

  。
  （2）實現上述功能的Python程序如下，請在橫線處填入合適的代碼。
  
  組卷：3引用：1難度：0.3

  解析

• 15．某餐廳餐桌設置如表：
  

  餐桌型號	2人小桌	4人方桌	6人大方桌	12人大圓桌
  餐桌數量	8	15	10	4
  平均就餐時間（分鐘）	25	45	60	80

  有客人來就餐時其叫號系統會自動生成一個號碼，并根據人數安排餐桌型號：當對應餐桌型號有空桌時，按餐桌編號（由小到大）即時分配餐桌安排客人就餐：當對應餐桌型號沒有空桌時，客人按先后順序排隊。程序部分運行界面如下：
  
  （1）定義如下gettype（?）函數，功能為輸入客人人數，返回對應桌型，請在程序橫線處填入合適代碼。
  
  （2）定義如下checktable（?）函數，功能為輸入桌型，返回對應桌型空桌的編號，返回值類型為列表，請在程序橫線處填入合適代碼。
  
  （3）解決上述問題的主程序部分代碼如下，請在橫線處填入合適代碼。
  
  組卷：4引用：1難度：0.3

  解析