2021-2022學年河南省周口市鹿邑縣六年級（上）月考語文試卷

一、基礎樂園。

• 1．下面加點字的讀音完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．地毯（tǎn）   綴滿枝頭（zuì）

  B．單薄（báo）   金蟬（chán）

  C．山澗（jiān）   大渡河（dù）

  D．日寇（kòu）   檢閱（yuè）
  組卷：3引用：1難度：0.7

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二、填空題

• 2．看拼音，寫詞語。
  

  dòu fu	yōu yǎ	chóu yuàn	wēi xiào	jì lǜ
  yì lì	xǐ què	zhèng fǔ	zhì fú	jù lí
  組卷：1難度：0.7

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• 3．按查字典的要求填空。
  “匯”用音序查字法查字典，應先查大寫字母

   

  ，再查音節

   

  ；用部首查字法查字典，應先查部首

   

  ，再查

   

  畫；“匯”字在字典里的解釋有：①匯合；②聚集；聚合；③通過郵局、銀行等把甲地款項劃撥到乙地；④聚集而成的東西。給下面加點的“匯”字選擇正確的解釋。（只填序號）
  匯集

   

   詞匯

   

   匯成巨流

   

   匯款

   
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 4．詞語積累。
  （1）把下面的詞語補充完整。
  

  粉身	不屈	排   倒
  無朋	自言	斬   截

  （2）根據下面的釋義寫出相應的四字詞語。
  ①全副精神高度集中。

   

  
  ②泛指周圍各地或各個方面。

   
  組卷：1引用：1難度：0.7

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四、閱讀。

• 11．春天的楠竹林      ①江南三月，青青的楠竹林里，也迎來了生機勃勃的爆筍時節。
        ②竹林爆筍，那真是一種激動人心的生命景象！伴隨著淅瀝的春雨，迎著和煦的南風，應和著隆隆的春雷的呼喚，一株株粗壯的幼筍，仿佛在瞬間爆發出一股威力奮力拱開了在泥土和腐葉下糾結交錯的竹鞭，甚至“嘩”的一聲就頂開了壓在地面上的巨大的頑石。像雞雛沖破蛋殼，像幼蟬頂破燁蛻那一株株幼筍，是一種靜謐的、綠色的生命力的爆發。
        ③在春天的楠竹林里看爆筍，同樣也讓人覺得驚心動魄、蔚為壯觀。
        ④在八百里洞庭湖邊我見過竹竿上有著紫褐色斑點的斑竹即傳說中的“湘妃什”在四川廣安鄉村，云遮霧革的川西壩子一帶的農家院落里我見過一叢叢的慈竹。在云南的少數民族村寨里，我見過美麗的鳳尾竹，又叫觀音竹。在贛南井岡山地區，我也見過滿山滿嶺的毛竹……然而，眾多品種的竹子里，最讓我難忘的，還是要數遍布鄂南大地上的楠竹。
        ⑤在江南農村隨處可見的竹椅、竹床、竹席和竹毯農民頭上的竹笠、肩上的扁擔、手上的提籃，建筑工地上的竹板、腳手架，江河里的竹排新農村建設中的屋舍棟梁還有集貿市場上的竹筷、竹簾、竹杖、竹扇甚至我們書桌上的竹紙、筆桿、筆筒和各種竹器工藝品……哪一樣不是楠竹的奉獻呢！
        ⑥一片片楠竹林，在那幽深而多霧的山岡和山谷間，以群體的堅強、蓬勃和進取之心向著生生不息的大自然和人世間，呈現著生命的歡樂、清新與美麗，呈現著對鄉土的忠貞、依戀和守望。
        ⑦春天的楠竹林，帶給人們的不僅是無可阻擋的自然力與生命力的啟迪而且蘊含著勇于進取、樂觀向上的“正能量”。詩人郭小川在《楠竹歌》中贊譽道：“她一身光潔，不教塵土染青枝；風來雨來，滿身颯爽英姿；霜下雪下，照樣活躍不息…”在鄂南，透過陽春三月楠竹林里爆筍的奇觀，你還會發現一個來自泥土和自然的生命秘密：成熟的筍與什都是金色的。
  （1）照樣子寫出AABC式的詞語。
  生生不息 

   

   

   

   

   

  
  （2）文章以“楠竹林”為線索，依次寫下了什么內容？填一填。
  

   

  →作者心中楠竹相對于其他竹子的地位→

   

  →揭示楠竹的精神內涵
  （3）文章寫楠竹，在第④自然段為什么要提及湘妃竹、慈竹、鳳尾竹和井岡山的毛竹？
  

   

  
  （4）閱讀文章⑤-⑦自然段文段寫出了楠竹有哪些可貴的品質？
  

   

  
  （5）文章中引用了詩人郭小川的《楠竹歌》，這樣寫的好處是什么？
  

   
  組卷：9引用：1難度：0.6

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五、習作。

• 12．在日常生活中你一定參加過很多的校內外活動。例如學校的秋季運動會、元旦聯歡會大掃除、與希望小學的手拉手活動……哪個活動場面讓你印象深刻？請你仿照《開國大典》的場面描寫方法，自擬題目寫一篇習作。
  要求：
  （1）寫清楚活動過程把印象深刻的部分作為重點來寫。
  （2）寫的時候既要關注整個場景，也要注意同學的表現注意運用人物的動作、語言、神態描寫。
  （3）語句通順標點正確，450字左右。
  組卷：2引用：1難度：0.4

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