2021-2022學年廣東省揭陽市惠來縣五年級（下）期中語文試卷
發布：2024/12/17 1:30:2
一、看拼音寫詞語，把答案寫在答題卡上。（8分）
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1．看拼音寫詞語，把答案寫在答題卡上。
tì lèi duàn liàn mà zha tè shū cí xiáng xiōng táng zhòu yè zhǎn xīn 組卷：1難度：0.7
二、在括號中選擇正確的字或音，打“√”，把答案寫在答題卡上。（3分）
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2．在括號中選擇正確的字或音，打“√”。
弓（駑 弩） 提供（ gōng gòng ） 繃（ bēng běng）帶 手（捐 絹） 血泊（pō bó ） 倭（ wō wěi ）瓜 組卷：6引用：1難度：0.1
三、給下列加點的字選擇正確的解釋，把相應的答案涂黑。（3分）
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3．童孫未解供耕織（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.7 -
4．青春作伴好還鄉（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.7
十一、閱讀，把答案寫在答題卡上。（15分）
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13．感恩的習慣 小侄兒在鄉下讀書，三年級要學英語，便利用暑假提前隨我入城。學習之余，他每天總要畫張畫給我：或大或小的白紙，用鉛筆勾出一花一草或一小人，寫上一行不算整齊的鉛筆字，有時是：“姑姑，謝謝你！”有時是：“姑姑，你辛苦了！”
我問小侄兒：“干嗎送我禮物？”不善言談的侄兒紅了臉，輕聲說：“老師教的。老師讓每個小朋友都要學會感恩。任何時候受到幫助，都能不忘了說謝謝。”我說：“姑姑是家里人，還用客氣嗎？”小侄兒說：“家里人，更不能心安理得。”
小侄兒的話讓我感動了好長時間。我不知道是怎樣的老師，能讓孩子養成如此好的習慣。侄兒的行為，竟在潛移默化中改變了我。
在我過生日時，我第一次為母親買了件羊絨衫，花掉三個月稿費。母親摸了又摸，不相信地問我：“這么薄的東西，能比羊毛衫暖和？”冬天過了一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來看過多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點折痕，都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費。這一切都深印在我的腦海中。我為母親創造了快樂，也分享著母親的快樂。
在父親節，我第一次牽了父親的手祝他快樂。父親不善言辭，以前一個月和我說的話，加起來沒有母親和我一天說的話多。我曾羨慕人家的女兒勾著父親脖子撒嬌，為自己有父親沒父愛而傷心?，F在想來，沒有父親起早貪黑，用辛苦的勞動鋪平我的大學之路，我又怎能有今天？不知是不是因為我成人后，第一次牽了父親的手，他和我的話竟多了起來。這讓我悟得：原來家庭成員之間的愛，也需要表達。
感恩之習，不僅給我創造了生機，亦給我的女兒帶來了希望。耳濡（rú）目染中，7歲的女兒亦學會了感恩。有一次，她英語考了100 分，她說成績的取得，是老師和她一起努力的結果，于是自己動手制作了謝師卡送給老師。后來的課堂上，老師提問她的次數，竟因此增多了。她終于不再害羞，敢于舉手發言了。
（1）從文中找出表示以下意思的成語，寫在括號里。
A.耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺受得影響。
B.自己認為所做的事情是理所當然的，心里很坦然。
（2）請你找出一句文中描寫母親因“我”的感恩而快樂的句子，摘抄下來。
（3）文中劃線的句子意思是
A.親人之間，也不能心安理得地享受照料而不感恩。
B.親人之間，可以心安理得地享受照料，不必感恩。
（4）仔細閱讀短文后填空。
①文中可以用來解釋“感恩”意思的一句話是：“”。
②短文主要寫了侄兒向感恩，“我”向母親和父親感恩，“我”的女兒向感恩這三件事。
（5）讀了這篇短文，你一定有很多感想，請簡要寫幾句話。組卷：13引用：1難度：0.5
十二、作文。（25分）
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14．你在生活中肯定遇到過令自己感動的事情吧！或是一個小小的動作，或是一個關切的眼神，或是一句暖心的話語……請拿起手中的筆，寫一寫你最感動的一件事情。注意將事情的經過寫清楚，突出“感動”的過程。
組卷：5引用：2難度：0.5