2022年上海市春季高考語文試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運用10分
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1.按要求填空。
(1)子曰:“知者不惑,
(2)天下云集響應,
(3)蘇軾在《赤壁賦》中提到曹操《短歌行》的詩句是組卷:44引用:1難度:0.8 -
2.語言連貫排序題。
將下列編號的詞句依次填入語段空白處,語意連貫的一項是( )
這個近半個世紀以來最具戲劇性的賽車季,_____。_______,_______,_______,車手維斯塔潘最后一圈后來居上,逆襲奪冠。
①阿布扎比亞斯碼頭賽道之戰充滿了讓人無法預料的波折
②最終一次事故引發的安全車出場改寫了整個結局
③等來了一場足以載入史冊的決戰
④再大膽的編劇都想不出的劇情竟然成了現實A.④①③② B.③④②① C.③①④② D.④②①③ 組卷:55引用:1難度:0.5 -
3.小明作為學校電視臺記者采訪青年企業家校友,哪一個提問表達得體?( )
A.請問您重返母校,見到熟悉的校園,有什么感受? B.作為鄙校優秀畢業生,……(關于創業影響?記不清了) C.所謂“千慮一得”,您是否可以分享下成功的經驗? D.最后,能否對學弟學妹提點建議。 組卷:50引用:1難度:0.7
二、閱讀70分
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8.閱讀下文,完成各題。
十君子堂記
(清)江閶 堂以君子名,重竹也。十者何?志不孤也。竹而曰君子者何?君子之樹德,立身虛受,砥礪名行,夷險一致,恒取配于竹,□進而予之曰“君子”。竹何在?蕭爽玉立于堂以南者是也。堂外不皆竹,若柳,若菊,靖節之風尚存焉。固君子之亞也。旁有隙地,雜以園蔬。園圃,小人之業,烏乎取?雖然學稼學圓無傷為君子,亦得以君子概之。
予之初入均城也,民默默然猶若不相接也,期年民則粥粥然敬而懼矣,三年民且新新然悅懌而安矣。州事之繁者漸簡,簡者漸歸無有矣。以故守土之吏暇日漸多。一日辟官齋之西,除穢濁榛蕪,隨意栽插長短竹樹,未幾則皆欣欣然而向蒙矣。于此葺草堂焉。
堂之制無取乎涂堅、雕繪、輦石、雷池、嘉樹名花以疲工力也。深十尺,廣倍于深。堂四壁土以代陶,門與牖竹以代木,堂階整碎石予以務沮灑,堂宇之下則仍其地而稍稍削平之。或人且病其仆陋過甚,夫豈知我之安于陋也。非無謂矣。于此茍積沙土以為臺,高不十數尺即出繚垣,上坐,見連山疊嶂蒼翠不一狀,千百里畢列咫尺間,安在其為陋也?抑或后之來者繼而新之,又安見他日之池館宏麗不權輿于此草堂乎?倘繼此而廢之,將此草堂未可必其久而不壞也。況其為不陋者乎。遲之以數十年之久,生齒桑麻,當不似今日初離兵甲,萊蒿滿目。
留此一堂以待后之君子,庶知此日之官舍止于如此,即可以想見此時此地之民生愁楚,或者不至重勞吾民,以求不愧于君子,不愧于竹夫。然后知筑此草堂之意,圖又不儀存乎竹已也。
(1)文中□里應填
A.且
B.則
C.然
D.故
(2)對文章第二段分析正確的是
A.草堂的建成頗費功力
B.草堂寬度大約二十尺
C.草堂的門窗用木制成
D.草堂之前以碎石鋪地
(3)結合第四段,分析作者“留此堂”的用意。
(4)文章名為《十君子堂記》,結合第一段,分析作者如何善用堂外之物,巧妙地表達自己對“君子”的理解。組卷:47引用:1難度:0.5
三、寫作70分
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9.園林是自然山水的濃縮,縮寫讀物是原著的濃縮,博物館是歷史文化的濃縮……人們傾向于認為“濃縮的就是精華”,對這觀點你怎么看?請寫一篇文章,談談你的認識和思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。組卷:75引用:1難度:0.5