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          2023-2024學年重慶市西北狼教育聯盟高一(上)開學語文試卷

          發布:2024/8/2 8:0:9

          一、語文知識及運用

          • 1.學校開展“我的讀寫時光”主題活動,小文寫了一段讀書心得,請幫他完成下列任務。
                  中華民族經歷了無數難以想象的驚濤害浪,錘煉出自強不息的民族品格。尤其是近代以來,在民族危亡的嚴峻時刻,鐵骨錚錚的中國人前仆(pú)后繼,浴血奮戰,書寫了一部可歌可泣的英雄史詩;在國民黨白色恐怖肆虐之際,中國共產黨人以堅真不屈的氣節,詮釋了對共產主義的信仰;當美帝國主義在中朝邊境武力挑釁之時,中國人民志愿軍唱著振聾發聵的戰歌,越過關山險隘(yì),打破了美國侵略者不可戰勝的神話。
                  如今,①中華民族偉大復興的進程不可阻擋,但道阻且長,②更應該依靠全體人民自強不息、團結一致的磅礴力量,③我們正處在一個愈進愈難而又非進不可的時候,④以“敢教日月換新天”的氣魄披荊斬棘,走向勝利。
                  我們應該明白:_______。作為新時代的中學生,我們必須繼承和發揚自強不息的民族精神,躍馬揚鞭,一路向前。
            【任務一】識字辨詞
            (1)改正下列加點字的字音和字形。
            字音修改 字形修改
            ①前(pú)后繼
             

            ②關山險(yì)
             
            ③驚濤
             

            ④堅不屈
             
            (2)指出文段中畫波浪線的詞語使用有誤的一項
             

            A.嚴峻
            B.可歌可泣
            C.挑釁
            D.振聾發聵
            【任務二】語句梳理
            (3)文段中的畫線句順序不合理,請選出排序正確的一項
             

            A.①③②④
            B.②④①③
            C.①③④②
            D.③②①④
            【任務三】創意表達
            (4)小文想寫一個句子放在末段的空白處,請幫他完成。要求:運用“……不是……而是……因為……”的句式,前后文語意要連貫。(不超過80字)

            組卷:6引用:1難度:0.5
          • 2.根據《傅雷家書》和《駱駝祥子》的相關內容,按要求答題。
            (1)下面是對《傅雷家書》中“君子人格”的探究提綱,請將內容補充完整。
            君子人格 舉例
             
            傅雷告誡兒子每次登臺都與國家面子有關,個人的榮辱得失事小,國家的榮辱得失事大。
            謙虛恭謹 傅雷教育兒子做人要謙虛,要認識到成績是大家促成的,不是自己一個人的力量。
            反躬自省
             
            (2)老馬祖孫倆在《駱駝祥子》中起什么作用?請結合祥子的命運和小說的主旨進行分析。

            組卷:2引用:1難度:0.8
          • 3.綜合性學習。
                  中國文化崇尚“和”,有關“和”的思想源遠流長,豐富多彩。“和”既被視為誕育萬物的本源,也被看作修德養性的關鍵,還被認為是社會交往的準繩,更被尊為國家共處的原則。學校將開展“以和為貴”的主題活動,請你參與完成以下任務。
            (1)【知“和”】
            ①寫出兩個含“和”字的成語。(不得使用本題涉及的成語)
            ②用與“和”相關的歷史故事,補寫對聯。
            上聯:將相和有容乃大成經典
            下聯:
             
            鄰里相讓傳佳話
            (2)【用“和”】
                  在活動中,有些問題需要全班討論。為避免出現消極應對、惡語傷人等情況,特擬訂幾條“班級議事規則”,請你給下面的規則補寫兩條。要求語言簡明。
            班級議事規則:
            ①要勇于為班集體獻計獻策,積極發表自己的看法。
             

             

            ④議事結果民主決定,少數服從多數。

            組卷:1引用:1難度:0.7

          ?四、作文(55分)

          • 8.寫一篇不少于600字的文章。不得抄襲,不得套作,不能泄露考生個人信息。
                  溫儒敏教授說:“讀書,是一種良性生活方式。”書如風帆,書如翼膀。閱讀經典名著,可以益智增慧,促人成長;閱讀經典名著更需要思考研討,提高認知,從而豐富我們的精神世界。
                  簡?愛得知羅切斯特已有妻子,就毅然離開了桑菲爾德;魯迅輾轉多處,易地求學,最 終決定棄醫從文。做事應當機立斷還是反復斟酌?類似的閱讀體驗給你怎樣的聯想和思考?請以“別想了,其實……”或“別想了?其實……”為題,寫一篇敘事性的文章。
                  【寫作提示】
                  1.你可以敘述自身經歷,可以講述故事,可以抒發感想;也可以用書信的方式……
                  2.你可以用倒敘等設置懸念,可以通過環境描寫來烘托心情,也可以用抒情、議論等方式來表達你的思考……

            組卷:2引用:1難度:0.7
          • 9.寫一篇不少于600字的文章。不得抄襲,不得套作,不能泄露考生個人信息。
                  一個人,要做成一件大事,最需要的品質是什么?請圍繞這一話題,從下列名著中選擇一部或多部,自定角度,自擬標題,寫一篇讀后感,和同學分享心得。
                  A.《西游記》
                  B.《紅星照耀中國》
                  C.《鋼鐵是怎樣煉成的》
                  D.《水滸傳》
                  【寫作提示】
                  1.可以是對作品主題的思考,可以是對某部分內容的理解,可以是對某個細節或語句的感悟。
                  2.你可以適當引述原文,可以聯系生活經驗來豐富內容,也可以自由靈動進行創意表達……

            組卷:1引用:1難度:0.5
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