人教部編版九年級下冊《第3課 短詩五首》2021年同步練習(xí)卷（4）

一、積累與運用

• 1．給加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
  

  并pái	口占	漫漫	wò聽
  裝shì	房舍	duò手	埋沒
  組卷：25引用：4難度：0.8

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• 2．依次填入下列句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?br />①霜風(fēng)________的吹著
  ②月光________的照著
  ③風(fēng)從大地________來
  ④雨從大地________來

  A．呼呼　明明　卷　奔	B．呼呼　明明　奔　卷
  C．明明　呼呼　奔　卷	D．明明　呼呼　卷　奔
  組卷：100引用：2難度：0.7

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• 5．下列說法不正確的一項是（　　）

  A．《月夜》這首詩表現(xiàn)了詩人（也即五四前后的一代知識分子）獨立不倚的堅強(qiáng)性格和追求思想自由與個性解放的奮斗精神。

  B．《蕭紅墓畔口占》是現(xiàn)代詩人戴望舒于1944年所作的一首悼亡詩，表達(dá)了對逝去友人的懷念。

  C．《斷章》中詩人如同與讀者面對面聊天，“你”指的是讀者。全詩明白如話，但又蘊含深意，耐人尋味。

  D．《風(fēng)雨吟》中“大地風(fēng)雨的海”是一個獨特的意象，這個意象使我們知道詩人的人生坐標(biāo)發(fā)生了動搖，其對未來感到茫然。
  組卷：12引用：3難度：0.9

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二、拓展閱讀

• 6．閱讀下文，回答問題。
  我是中國人
  聞一多
  我的記憶還是一根麻繩，
  繩上束滿了無數(shù)的結(jié)梗。
  一個結(jié)子是一樁史事--
  我便是五千年底歷史。
  我是過去五千年底歷史，
  我是將來五千年底歷史，
  我要修葺這歷史底舞臺，
  預(yù)備排演歷史底將來。
  我們的歷史是一首歌，
  還歌著海晏河清底音樂，
  我們將來的歷史是一杯酒，
  又在金罍里給皇天獻(xiàn)酒。
  我們將來底歷史是一滴淚，
  我的淚洗盡人類底悲哀；
  我們將來底歷史是一聲笑，
  我的笑驅(qū)盡宇宙底煩惱。
  我們是一條河，一條天河，
  一派渾渾噩噩的光被--
  我們是四萬萬不滅的明星，
  我們的位置永遠(yuǎn)注定。
  偉大的民族！偉大的民族！
  我們是東方文化底鼻祖，
  我的生命是世界底生命。
  我是中國人！我是支那人！（1）本詩運用了什么修辭手法？
  （2）本文以哪些意象來表現(xiàn)主題的？
  （3）“我的生命是世界底生命”表達(dá)了詩人怎樣的情感？
  （4）本詩是按什么順序組織材料的？
  （5）歸納本詩中心。
  組卷：20引用：4難度：0.6

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