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          2022-2023學(xué)年河南省洛陽市洛寧縣八年級(下)期中道德與法治試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本題共17小題,每小題2分,共34分,下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)

          • 1.習(xí)近平總書記曾明確指出:“黨和法的關(guān)系是一個根本問題,處理得好,則法治興、黨興、國家興;處理得不好,則法治衰、黨衰、國家衰?!敝袊伯a(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,與憲法的關(guān)系是( ?。?br />①憲法是由黨制定的
            ②黨必須堅持依憲執(zhí)政
            ③黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動
            ④黨必須帶頭遵守憲法、維護憲法尊嚴

            組卷:246引用:25難度:0.8
          • 2.有人認為:“依法納稅是成年人的責(zé)任,與中學(xué)生無關(guān)?!边@一觀點( ?。?/h2>

            組卷:12引用:3難度:0.7
          • 3.某校開展“我與憲法”的教育活動,同學(xué)們踴躍發(fā)言,下列同學(xué)發(fā)言觀點正確的是( ?。?br />①小林:憲法對“我”享有的權(quán)利和履行的義務(wù)作了具體規(guī)定
            ②小毛:憲法是“我”的根本活動準(zhǔn)則
            ③小蔣:“我”要認真行使修改憲法的基本權(quán)利
            ④小沈:維護憲法尊嚴

            組卷:12引用:2難度:0.7
          • 4.在日常生活中,我們享有言論自由,享有接受教育的權(quán)利,可以就身邊的事乃至國家大事,向有關(guān)部門提出建議……這說明( ?。?br />①我國是人民當(dāng)家作主的國家
            ②我國公民享有的權(quán)利是真實的,絕對的
            ③在我國,公民享有廣泛的權(quán)利
            ④在我國,公民享有完全相同的權(quán)利

            組卷:7引用:1難度:0.7
          • 5.在道德與法治課上,老師給同學(xué)們出了一個謎底為憲法的謎語:“法律地位它最高,若論效力也難超;時時都在你身邊,敢為普通法撐腰?!币韵聦@個謎語理解正確的是( ?。?br />①憲法具有最高的法律效力
            ②普通法律依據(jù)憲法制定
            ③憲法規(guī)定國家的根本問題
            ④憲法是治國安邦的總章程

            組卷:3引用:1難度:0.7
          • 6.習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出:中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。黨的初心與我國的憲法原則相對應(yīng)。我國憲法的基本原則是(  )

            組卷:70引用:10難度:0.7
          • 7.人民代表大會、人民警察、人民政府、人民軍隊……很多國家機關(guān)、單位名稱之所以冠以“人民”,是因為(  )

            組卷:39引用:9難度:0.8

          二、非選擇題(本題共4小題,18題8分,19題10分,20題10分,21題8分,共36分)

          • 20.2012年至2022年國家財政性義務(wù)教育經(jīng)費從1.17萬億元增加到2.29萬億元,占國家財政性教育經(jīng)費投入的比例始終保持在50%以上?!皟擅庖谎a”(免除學(xué)雜費、免費提供教科書為寄宿制學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放生活補助)實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)生全覆蓋。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生基本實現(xiàn)應(yīng)助盡助,優(yōu)先將建檔立卡、低保、特困供養(yǎng)、孤兒、殘疾等學(xué)生納入資助范圍。
            閱讀上述材料,運用所學(xué)知識,回答下列問題。
            (1)國家上述舉措保障了中小學(xué)生的哪項權(quán)利?
            (2)為什么要保障中小學(xué)生的這項權(quán)利?
            (3)為了更好地珍惜這項權(quán)利,作為中學(xué)生的你打算如何做?

            組卷:21引用:1難度:0.4
          • 21.2022年是現(xiàn)行憲法實施40周年。某校開展了豐富的“學(xué)憲法”活動。
            [活動一][學(xué)習(xí)憲法目錄]
            目錄
            序言
            第一章  總綱
            第二章  公民的基本權(quán)利和義務(wù)
            第三章  國家機構(gòu)
            第一節(jié) 全國人民代表大會
            第二節(jié)  中華人民共和國主席
            第三節(jié)  國務(wù)院
            第四節(jié) 中央軍事委員會
            第五節(jié)  地方各級人民代表大會和地方各級人民政府
            第六節(jié)  民族自治地方的自治機關(guān)
            第七節(jié)  監(jiān)察委員會
            第八節(jié)  人民法院和人民檢察院
            第四章 國旗、國歌、國徽、首都
            ?(1)說明為什么要把“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”置于“國家機構(gòu)”之前。
            [活動二][演講比賽]演講比賽前,一位同學(xué)撰寫演講稿。
            尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!今天我演講的主題是“人民憲法為人民”。
            1982年12月4日,是我國現(xiàn)行憲法誕生的日子。
            你問我憲法的根基是什么,我會說憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護。你問我憲法的偉力是什么,我會說憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。尊重人民、關(guān)懷人民、愛護人民,是憲法不懈的追求。
            如果讓我對上面的內(nèi)容進行總結(jié),我會用這樣幾句話,那就是……
            ?(2)對上述演講稿內(nèi)容進行續(xù)寫,要求:圍繞演講主題,運用所學(xué),簡明扼要。

            組卷:4引用:1難度:0.4
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