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          2021-2022學年陜西省咸陽市秦都區八年級(上)開學生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本大題30小題,每小題2分,共60分。每小題只有個選項是正確的)

          • 1.海葵屬于腔腸動物,是從簡單有機體向復雜有機體進化發展的一個重要環節。海葵具有的防御和捕食利器是(  )

            組卷:27引用:4難度:0.8
          • 2.豬肉絳蟲是一種營寄生生活的扁形動物,據此可推測其最發達的器官是(  )

            組卷:61引用:10難度:0.9
          • 3.蚯蚓在土壤中過著穴居生活,下列關于其形態結構特點,敘述不正確的是(  )

            組卷:1引用:1難度:0.5
          • 4.珍珠潔美無暇,常被人們制成各種裝飾品,備受愛美之人青睞,而珍珠貝等常被人們用來人工培育珍珠,下列結構中與珍珠的形成有關的是(  )

            組卷:27引用:3難度:0.9
          • 5.生物課上,老師要求學生帶一些常見的昆蟲來觀察它們的結構特征。結果班里同學甲帶來了蜻蜓,乙帶來了螞蟻,丙帶來了蜘蛛,丁帶來了蝴蝶。其中,有一個同學是帶錯了的,這個同學是(  )

            組卷:9引用:2難度:0.6
          • 6.馬達加斯加金燕蛾是一種體表鮮艷的昆蟲,體內充滿毒素,依靠靚麗的體色震懾捕食者。金燕蛾有兩對翅,與此結構相適應的運動方式是(  )

            組卷:6引用:1難度:0.5
          • 7.溴麝香草酚藍(BTB)溶液遇二氧化碳后會由藍色變成黃色。為了探究“流入魚口和流出魚的鰓蓋后緣的水中氣體成分的變化”,某小組吸取一些BB溶液,慢慢地滴在魚口前方①處,發現②處溶液變成黃色。觀察如圖,分析下列相關敘述錯誤的是(  )

            組卷:5引用:1難度:0.5
          • 8.2022年北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”(如圖)的設計原型是大熊貓,意喻敦厚、健康、活潑、可愛,象征著運動員強壯的身體和堅韌的意志。下列關于大熊貓的特征,敘述錯誤的是(  )

            組卷:7引用:1難度:0.6
          • 9.“結構與功能相適應”是生物學的基本觀點之一。下列動物的形態結構與其功能對應錯誤的是(  )
            選項 動物 形態及結構 功能
            A 蛔蟲 體表包裹著一層角質層 起到保護身體的作用
            B 家鴿 骨骼輕、薄、堅固 可以減輕體重,利于飛行
            C 鯽魚 身體呈流線型 可以減小游泳時水的阻力
            D 華枝睪吸蟲 身體呈輻射對稱 使運動更加準確、迅速和有效

            組卷:2引用:1難度:0.7
          • 10.北京冬奧會讓高山滑雪運動成為焦點。高山滑雪運動對身體素質及靈活性要求極高,運動員在完成下列動作時,下列有關分析錯誤的是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.5
          • 11.如圖是關節的概念簡圖,圖中的①、②、③依次是(  )

            組卷:73引用:5難度:0.4
          • 12.下列各項動物行為中,屬于學習行為的是(  )

            組卷:0引用:1難度:0.5

          二、非選擇題(本大題6小題,共40分)

          • 35.某生物小組將調查到的六種動物分類如圖所示,請據圖回答問題:

            (1)該小組依據體內有無脊柱將圖中卵生生物分為兩大類,其中B處應填寫
             

            (2)動物的分類除了要比較形態結構,往往還要比較動物的生理功能。圖中A處應填寫
             

            (3)喜鵲和蜥蜴都通過產卵繁殖后代,且卵外都有堅硬的
             
            保護,以適應陸地生活環境。
            (4)喜鵲屬于鳥類,有發達的
             
            輔助肺呼吸,每呼吸一次,在肺內進行兩次交換氣體,保證了飛翔時氧氣的供給。
            (5)生物學家按照不同等級的分類單位對生物進行分類,可以弄清生物之間的進化關系和
             
            。蝸牛的部分分類等級如下,請按照由大到小的順序進行排列:
             
            (填序號)。
            ①軟體動物門
            ②柄眼目
            ③動物界
            ④蝸牛科
            ⑤腹足綱

            組卷:2引用:1難度:0.5
          • 36.為了探究酵母菌的發酵作用,小雅設計了如下的實驗方案:在四個相同的廣口瓶中分別裝入下表所示的相應物質,攪拌均勻,在瓶口處分別套上相同的氣球并密封(如圖),置于不同溫度下,一段時間后觀察實驗現象。
            裝置 加入的物質 溫度
            A 100毫升溫開水+10克葡萄糖+2g干酵母粉 40℃
            B 100毫升溫開水+10克葡萄糖 40℃
            C 100毫升溫開水+2g干酵母粉 40℃
            D 100毫升溫開水+10克葡萄糖+2g干酵母粉 0℃
            請分析以上實驗回答有關問題:
            (1)A裝置與B裝置作為一組對照實驗,變量是
             

            (2)在A、C和D裝置中,一段時間后,只有A裝置中有氣泡產生,氣球脹大,由此說明酵母菌的發酵需要
             
             

            (3)發酵一段時間后,在A瓶口能聞到酒味,說明酵母菌可以把葡萄糖分解轉化為
             

            (4)加入酵母菌和面時,可使蒸出的饅頭松軟多孔,主要原因是
             

            組卷:1引用:1難度:0.5
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