2018-2019學年河南省鄭州五十七中九年級（上）期中化學試卷
發(fā)布：2024/11/28 14:0:3
一、選擇題.（本題包括14個小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個選項符合題意）
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1．下列詩句包含化學變化的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.9 -
2．下列實驗操作錯誤的是（ ）
組卷：216引用：27難度：0.9 -
3．下列對實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.6 -
4．下列各組物質(zhì)，按混合物、單質(zhì)順序排列的是（ ）
組卷：27引用：4難度：0.9 -
5．如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）組卷：44引用：3難度：0.7 -
6．目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：SO2、CO、NO2、O3和可吸入顆粒物等，某同學對SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認識，不正確的是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.6 -
7．元素X的最外層有3個電子，元素Y的最外層有6個電子，這兩種元素形成化合物的化學式是（ ）
組卷：24引用：2難度：0.9 -
8．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ）
組卷：13引用：3難度：0.7
三、簡答題（本題包括4個小題，共20分）
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23．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學．以下是初中化學中常見的一些實驗：
（1）實驗甲中，燒杯A中出現(xiàn)什么現(xiàn)象？產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么？
（2）實驗乙中，檢驗b管內(nèi)氣體的方法是什么？該實驗能得出什么結(jié)論？組卷：26引用：3難度：0.3
四、綜合應用題（本題包括1個小題，共20分）
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24．如圖所示是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：
（1）請寫出標有序號的儀器的名稱②，圖G實驗的目的是。
（2）實驗室用氯酸鉀制取較為純凈的氧氣，所選用的發(fā)生和收集裝置是（填序號），反應的化學方程式為，A裝置中試管口略向下傾斜的原因。
（3）若用B裝置則取氧氣時，反應中想得到平穩(wěn)的氣流可以將①換為，其中二氧化錳起作用。
（4）實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團棉花；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈。其操作順序正確的是（填序號），反應的化學方程式為；試管口放一團棉花的作用是。
（5）若用C裝置收集氧氣，收集氧氣的適宜時刻是。
（6）寫出一條用A裝置制取氧氣時的注意事項，可以用E裝置收集氧氣的原因是。
（7）F裝置可用于排水法收集氧氣，具體操作方法是。
（8）常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣小，難溶于水。實驗室常用碳化鈣固體和食鹽水反應來制取乙炔。現(xiàn)選擇合適的裝置來制取乙炔，應該選擇的發(fā)生裝置為。
（9）“高能炸藥”騰空出世!據(jù)報道這種炸藥爆炸能量達到TNT炸藥的10倍。該炸藥的化學式為：C6H6N12Ox。
①經(jīng)測定該分子的相對分子質(zhì)量為438，則該分子一個分子中含個氧原子。
②計算21.9g該炸藥中含氮元素的質(zhì)量為多少g？（寫出計算過程）組卷：45引用：1難度：0.6