2022年甘肅省酒泉市肅州區中考化學適應性試卷（二）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分，每小題只有一個選項符合題意）
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1．下列物質的用途中，利用其化學性質的是（ ）
組卷：64引用：2難度：0.8 -
2．“分類”可以使人們有序地研究物質。以下分類正確的是（ ）
組卷：58引用：9難度：0.9 -
3．下列實驗基本操作中，正確的是（ ）
組卷：63引用：9難度：0.9 -
4．下列實驗現象描述正確的是（ ）
組卷：25引用：2難度：0.6 -
5．下列化學方程式書寫正確的是（ ）
組卷：49引用：2難度：0.6
三、實驗與探究題（共2小題，滿分21分）
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16．某化學課堂圍繞“酸堿鹽的性質”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格。
A小組同學發現實驗臺上擺放的藥品中（如圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：
【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？
【獲得信息】
酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液可能是：1、氯化鈉溶液；2、氫氧化鈉溶液；3、碳酸鈉溶液。
【實驗推斷】（1）小麗取樣滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是溶液，理由是。
（2）小華取來一個裝滿二氧化碳的軟質塑料瓶，將該溶液倒進塑料瓶中一部分，迅速擰緊瓶蓋，振蕩，結果瓶子變癟。小華得出結論：該溶液是氫氧化鈉溶液。小明同學認為小華的結論不正確，理由是。
（3）小剛另取樣滴加稀鹽酸有產生，小剛得出結論：該溶液是碳酸鈉溶液。小青認為小剛的結論不完全正確，理由是。
小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：
【繼續探究】另取樣品加入過量的CaCl2溶液，可觀察到有產生，反應的化學方程式為，設計這一步驟的目的是；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。
【實驗結論】這瓶溶液是。
【探究啟示】實驗取完藥品后應。組卷：110引用：5難度：0.5
四、計算題（共1小題，滿分6分）
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17．甲、乙、丙三位同學對氯化鎂樣品（僅含氯化鈉雜質）進行如下檢測：各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分別加入不同質量，溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，反應得到沉淀的實驗數據如下表：
試回答下列問題：甲 乙 丙 加入氫氧化鈉溶液質量 （g） 35.0 40.0 45.0 反應得到沉淀的質量 （g） 2.5 2.9 2.9
（1）上述實驗中，同學所用的氫氧化鈉溶液一定過量。
（2）求樣品中氯化鎂的含量（寫出計算過程，結果精確到0.1%，下同）。
（3）計算乙同學實驗后所得溶液中的氯化鈉的質量分數。組卷：141引用：44難度：0.3