2020年安徽省滁州市定遠縣重點中學高考生物模擬試卷（4月份）

一、選擇題

• 1．社鼠是主要生活在山地環境中的植食性鼠類．下列有關敘述正確的是（　　）

  A．社鼠與其天敵黃鼬的種群數量波動是不同步的

  B．社鼠的種群數量波動總是處在環境容納量之下

  C．生活一段時間后，社鼠的種群就會從增長型轉變為衰退型

  D．在食物十分充足的條件下，社鼠的種群數量一直呈“J”型增長
  組卷：140引用：5難度：0.7

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• 2．科研人員對獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖，圖2為不同光照條件下果肉隨時間變化的綜合放樣曲線。下列說法正確的是（　?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202005/144/7473977a.png" style="vertical-align:middle" />

  A．圖1若溫度升高會導致氣孔關閉影響光合速率

  B．若提高反應液中NaHCO3濃度，果肉放氧速率將不斷增大

  C．圖2中15min之后果肉細胞的光合作用停止

  D．若在20min后停止光照，則曲線的斜率將變為負值
  組卷：41引用：4難度：0.7

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• 3．番茄葉一旦被昆蟲咬傷后，會釋放出系統素（一種由18個氨基酸組成的多肽鏈）與受體結合，激活蛋白酶抑制劑基因，抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，從而阻止害蟲的取食和病原菌繁殖。下列關于系統素的描述，正確的是（　?。?/h2>

  A．內含18個肽鍵的系統素是一種信號分子

  B．系統素能與雙縮脲試劑發生作用，產生磚紅色沉淀

  C．系統素是在植物細胞核糖體上合成的

  D．系統素能抑制植物體內與蛋白酶有關基因的表達
  組卷：49難度：0.7

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• 4．番茄的花色和葉的寬窄由兩對等位基因控制，且這兩對等位基因中，當某一對基因純合時，會使受精卵致死?，F用紅色窄葉植株自交，子代的表現型及其比例為紅色窄葉：紅色寬葉：白色窄葉：白色寬葉=6：2：3：1．下列有關敘述中，不正確的是（　　）

  A．這兩對等位基因位于兩對同源染色體上

  B．這兩對相對性狀中，顯性性狀分別是紅色和窄葉

  C．控制葉寬窄的基因具有顯性純合致死效應

  D．自交后代中，雜合子所占的比例為 5 6
  組卷：322難度：0.5

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三.【生物--選修1：生物技術實踐】（15分）

• 11．β-胡蘿卜素是一種色澤鮮艷、對人體有益的天然色素類食品添加劑，可從胡蘿卜或產胡蘿卜素的酵母菌菌體中提取獲得，操作流程如圖1所示。圖2是樣品層析結果與β-胡蘿卜素標準樣品的比對。請分析并回答下列問題：
  
  （1）發酵罐內培養酵母菌R時，培養基中添加玉米粉和豆餅的目的主要是為微生物的生長提供

   

  。如果要測定發酵罐中酵母菌的種群數量，抽樣后可借助血細胞計數板，利用

   

  測定酵母菌的數量。
  （2）圖1中，干燥過程應控制好溫度和

   

  ，以防止胡蘿卜素的分解；萃取過程中宜采用水浴加熱，原因是

   

  。
  （3）圖1中A過程表示

   

  ，其目的是

   

  。
  （4）紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜。從圖2分析可知，層析后在濾紙上出現高度不同的色素帶，說明

   

  ，色帶

   

  為β-胡蘿卜素。
  組卷：13引用：4難度：0.7

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四.【生物--選修3：現代生物科技專題】（15分）

• 12．番茄紅素具有一定的抗癌效果，但在番茄紅素環化酶的催化作用下，易轉化為胡蘿卜素，科學家利用基因工程設計了重組DNA（質粒三），并導入番茄細胞，從而阻止番茄紅素的轉化，提高番茄紅素的產量，下圖為利用質粒一和目的基因構建重組質粒三的過程示意圖，請回答下列問題
  （1）該過程中用到的工具有

   

  ，圖中“目的基因”是

   

  基因。
  （2）先構建“質粒二”的原因主要是利用質粒二中含有

   

  ，利用限制酶BamH I開環后去磷酸化的目的是

   

  ，再利用BamH I及Ecl酶切的目的是

   

  。
  （3）質粒三導入受體細胞并表達后，行成雙鏈RNA（發卡）的原因是

   

  。“發卡”在受體細胞內可以阻止

   

  過程，從而使基因“沉默”。
  組卷：210引用：2難度：0.6

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