2020-2021學年陜西省漢中市寧強縣九年級（上）期末化學試卷

一、選擇題（共9個小題，每小題2分，共18分。每小題有一個正確答案）

• 1．“新冠肺炎”疫情防護期間，下列日?；顒又兄饕婕盎瘜W變化的是（　?。?/h2>

  A．出門戴口罩	B．登記身份信息
  C．測量體溫	D．消毒劑生產和消毒
  組卷：158引用：6難度：0.4

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• 2．水是化學學習和研究的重要物質。下列有關水的說法正確的是（　　）

  A．冰和水屬于混合物

  B．過濾可使海水轉化為淡水

  C．水由氫元素和氧元素組成

  D．水氣化時體積增大是因為水分子體積變大
  組卷：44引用：1難度：0.6

  解析

• 3．認識物質是學習化學的基礎。下列屬于純凈物的是（　　）

  A．潔凈的空氣

  B．汽水

  C．水泥砂漿

  D．液態氧
  組卷：29引用：1難度：0.8

  解析

• 4．規范的實驗操作是進行化學探究實驗的基礎。下列實驗操作正確的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：17引用：2難度：0.7

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• 5．性質決定用途，用途體現性質，下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．一氧化碳有還原性，用于冶煉金屬

  B．金剛石和石墨結構相同，都可用作來切割玻璃

  C．活性炭有吸附性，可除去冰箱中的異味

  D．二氧化碳不支持燃燒，常用作滅火
  組卷：116引用：2難度：0.5

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• 6．檢測駕駛員是否酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀（K₂Cr₂O₇）的儀器．在K₂Cr₂O₇中鉻元素（Cr）的化合價是（　　）

  A．+2

  B．+6

  C．+3

  D．+7
  組卷：197引用：12難度：0.9

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三、實驗及探究題（共2個小題，計13分）

• 17．同學們對“二氧化碳溶于水是否與水反應”進行實驗探究。請參與探究并回答下列問題。
  【探究目的】二氧化碳溶于水是否與水反應。
  【探究思路】
  （1）CO₂溶于水無明顯現象，

   

  （填“能”或“不能”）用“觀察”的方法判斷是否發生反應。
  （2）“實驗”的方法探究物質間是否反應的實驗設計依據是：生成物和反應物的性質差異。
  【提出猜想】
  猜想一：二氧化碳溶于水不與水反應。
  猜想二：

   

  。
  【實驗設計】用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥紙花設計如下實驗：
  

  序號	實驗設計
  ①	向第一朵紙花噴稀醋酸
  ②	？
  ③	將第三朵紙花直接放入盛有二氧化碳的集氣瓶中
  ④	將第四多紙花噴水后放入盛有二氧化碳的集氣瓶中

  （1）實驗設計②的具體內容是

   

  。
  （2）實驗設計③的目的是

   

  。
  【實驗設計】觀察記錄實驗現象，進行實驗探究。
  【實驗結論】猜想二成立，支持猜想二成立產生反應的化學方程式為

   

  。
  【反思交流】實驗探究“無明顯現象時是否發生化學反應”的核心思路有

   

  （填字母序號）。
  A．設計對比實驗
  B．控制實驗條件
  C．獲取事實數據
  D．邏輯推理判斷
  組卷：49引用：1難度：0.5

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四、計算與分析題（共1個小題，計5分）

• 18．某興趣小組對石灰石樣品進行如下實驗分析：取12克樣品放入燒杯中，將100克稀鹽酸分3次加入燒杯中，充分反應后（雜質不溶于水，也不與酸反應，測得剩余固體的質量記錄如下。請計算：
  

  次數	1	2	3
  加入稀鹽酸的質量/g	25	25	25
  剩余固體的質量/g	8	4	2

  （1）樣品中碳酸鈣的質量為。
  （2）生成的二氧化碳的質量為多少克？
  組卷：138引用：1難度：0.8

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