人教新版九年級全冊《13.2 內能》2018年同步練習卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．甲、乙兩個物體間發(fā)生熱傳遞，甲物體溫度升高，乙物體溫度降低，結果甲、乙兩物體溫度相同，在這一過程中甲物體內能增加了100J，則（ ）
組卷：1295引用：21難度：0.9 -
2．下列關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是（ ）
組卷：1072引用：221難度：0.9 -
3．下列描述的現象中，是利用熱傳遞來改變物體內能的是（ ）
組卷：694引用：26難度：0.7 -
4．關于熱量和內能，下列說法正確的是（ ）
組卷：16引用：3難度：0.7 -
5．關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的是（ ）
組卷：34引用：4難度：0.9 -
6．爆米花是將玉米放入鐵鍋內，邊加熱邊翻動一段時間后，“砰”的一聲變成了玉米花，下列說法正確的是（ ）
組卷：253引用：88難度：0.9
五、綜合題
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18．以下是生活中的四個物理現象，請任意選擇兩個場景用物理知識進行解釋。
①用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱； ②壺中的水沸騰時，壺蓋不斷地跳動；
③小紅抱著暖水袋取暖； ④用打氣筒給自行車輪胎打氣，過一會兒氣壁會發(fā)熱；
（1）解釋場景：
（2）解釋場景：組卷：44引用：7難度：0.5 -
19．閱讀《熱傳導》回答：
熱傳導熱傳遞是指熱力學過程中改變系統(tǒng)狀態(tài)的方式之一，另一種方式為做功。只要物體之間或同一物體的不同部分存在著溫度差，就會有熱傳遞現象發(fā)生。熱傳遞的方式有三種：傳導、對流、輻射。
如圖20所示，用凡士林在金屬棒上粘幾根火柴，然后用酒精燈給金屬棒的A端加熱。可以看到，離A端最近的火柴先掉下，然后其它幾根火柴依次掉下，離A端越遠的火柴掉下得越遲。這表明，熱是從金屬棒溫度高的一端沿著金屬棒傳到溫度低的一端。這種現象就是熱傳導現象。
熱從物體溫度高的部分沿著物體傳到溫度低的部分，叫做傳導。各種物質都能夠傳導熱，但是不同物質傳導熱的本領不同。善于傳導熱的物質叫做熱的良導體。不善于傳導熱的物質叫做熱的不良導體。金屬都是熱的良導體，瓷、木頭、棉花等都是熱的不良導體。
請根據上述材料，回答下列問題：
（1）只要物體之間或同一物體的不同部分存在著差，就會有熱傳遞現象發(fā)生。
（2）熱從物體溫度高的部分沿著物體傳到溫度低的部分，叫做。
（3）把鋼勺和瓷勺同時放在熱湯里面，鋼勺柄很快就燙手，瓷勺柄很久也不燙手。這是因為。組卷：255引用：7難度：0.5