2020-2021學年江西省景德鎮七中八年級(上)期末生物試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題:(每小題2分,本題共50分)
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1.下列對四種動物特征的描述,正確的是( )
A.渦蟲-背腹扁平,體表有角質層,有口無肛門 B.蛔蟲-身體由相似的體節組成,有口無肛門 C.河蚌-身體表面有外套膜,用氣管呼吸 D.水螅-身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門 組卷:27引用:7難度:0.9 -
2.下列有關動物的敘述,錯誤的是( )
A.蛤蜊有專門的呼吸器官鰓,因此比蚯蚓高等 B.魚類屬于脊椎動物,在生物分類中的等級是綱 C.大鯢的呼吸器官是肺,因此能適應陸地生活 D.兔的牙齒分化、盲腸發達,與其植食性生活相適應 組卷:1引用:2難度:0.5 -
3.下列詩句中的各種動物,不具備“體表都有外骨骼,身體和附肢均分節”特征的是( )
A.蟬噪林逾靜 B.春蠶到死絲方盡 C.誰家新燕啄春泥 D.早有蜻蜓立上頭 組卷:69引用:119難度:0.9 -
4.同學們在校園內發現了一種奇特的生物--蜂鳥鷹蛾。蜂鳥鷹蛾是昆蟲中的“四不像”:像蝴蝶,有長長的喙管,尖端膨大的觸角;訪花吸蜜時,快速振動翅膀,盤旋于花前伸出長長口器采蜜,極像蜂鳥(世界上最小的鳥);它又像蜜蜂,能發出清晰可聞的嗡嗡聲;它的體形和體色同馬蜂非常相近。下列描述不正確的是( )
A.蜂鳥鷹蛾屬于節肢動物門 B.蜂鳥鷹蛾的身體分為頭、胸、腹三部分 C.上述動物中,蜂鳥鷹蛾和蜂鳥的親緣關系最近 D.蜂鳥鷹蛾長長的口器便于吸食花蜜,這一結構特點與其食性相適應 組卷:9引用:6難度:0.7 -
5.下列成語中所指動物,體溫都恒定的一組是( )
A.雞犬不寧 B.虎頭蛇尾 C.沉魚落雁 D.蛛絲馬跡 組卷:2引用:3難度:0.6 -
6.動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群是( )
A.環節動物 B.哺乳動物 C.魚類 D.節肢動物 組卷:466引用:203難度:0.9 -
7.生態系統的物質循環包括碳循環和氮循環等過程,碳循環是二氧化碳(CO2)與有機物之間的相互轉化。下列有關碳循環的敘述,錯誤的是( )
A.消費者可以參與碳循環的過程 B.生產者的光合作用是碳循環的重要環節 C.微生物的呼吸作用是碳循環的重要環節 D.碳在環境與生物之間主要以CO2形式循環 組卷:2引用:1難度:0.5 -
8.土撥鼠(學名:Marmota monax)與松鼠、花栗鼠等皆屬于嚙齒目松鼠科。下列描述不正確的是( )
A.土撥鼠身體被毛,屬于哺乳綱 B.土撥鼠學名中Marmota是其屬名 C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率 D.嚙齒目比松鼠科含有的生物種類少 組卷:2引用:4難度:0.5 -
9.現代研究動物行為的主要方法是( )
A.解剖觀察法 B.建立資料庫 C.觀察法和實驗法 D.對照法和雜交法 組卷:20引用:20難度:0.9
二、填空題(本大題共3小題,每空2分,共50分)
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27.動物的行為常常表現為各種各樣的運動,請分析下面資料并回答:
資料一:蠶農發現,雌雄蛺從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起進行交配;否則,會因壽命短暫失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”實現的。
資料二:小劉觀察了黃蜂的生殖:當黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道,穴道束端擴展成小寶;然后雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內的小宣;隨后在小室內產下一個卵,并將穴口用沙土封閉后飛走。由卵孵化成的幼蟲就以親代貯存的獵獲物為食,直至發育成成蟲后,才掘一個洞口,從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從未見過其親代是如何完成這些程序的,但發育到一定時候卻能重復親代所完成的同樣程序。
(1)資料一中,雌雄蛾依靠“氣味”爬在一起,這一實例表明了雌雄蛾之間存在
(2)資料二中,黃蜂的生殖行為是組卷:4引用:2難度:0.5 -
28.如圖為某些微小生物的形態圖,微生物分布廣泛,影響到我們生活的方方面面。
Ⅰ.請據圖回答:
(1)A與D的基本結構相比,A的特征是
(2)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到
(3)觀察以上生物,C的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的
Ⅱ.下面是釀米酒的操作過程:
先將糯米煮熟,待冷卻至30℃時,加少許水和一定量的酒曲,與糯米飯混勻后置于清潔的容器內,在中間挖一個凹坑,并且將釀酒的器皿加蓋密封。若天氣寒冷,還需置于適當的地方保溫(28℃)。現請你從以下幾個方面對釀酒過程做一些簡單的分析:
(4)往冷卻的糯米飯里加入一定量的酒曲,這是菌類培養方法步驟中的
(5)制作成功的米酒,應該是微甜、有酒味,如果你制作的米酒酸澀難吃,你認為可能原因是
(6)某同學通過查閱資料了解到:不能用糯米培養基來直接培養新冠病毒。原因是
Ⅲ.在四個相同的裝置里分別裝入等量的如表所示物質,攪拌均勻后密封,在對應溫度的環境中同時放置一段時間。下列選項中分析不合理的是裝置 物質 溫度(℃) ① 酵母菌+葡萄糖+水 25~30 ② 酵母菌+水 25~30 ③ 酵母菌+葡萄糖+水 0~5 ④ 酵母菌+葡萄糖+水 95-100
B.①③④對照,可驗證溫度對酵母菌發酵的影響
C.在某一時間段,①中的酒精濃度逐漸增加
D.將③④重新置于25~30℃的環境中,酵母菌能繼續發酵組卷:10引用:2難度:0.5