青島六三新版四年級下冊《第六單元 電的本領-第七單元 設計制作小臺燈》2021年單元測試卷

一、知識廣場

• 1．臺燈是人們生活中用來

   

  的一種家用電器。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 2．當電池、導線、燈泡連接成

   

  回路后，電流經過

   

  ，小燈泡才能被點亮。
  組卷：0引用：3難度：0.7

  解析

• 3．根據物體容易導電和不容易導電的性質，可以把物體分為

   

  、

   

  兩大類。
  組卷：5引用：8難度：0.8

  解析

• 4．開關的作用是

   

  。
  組卷：0引用：3難度：0.8

  解析

• 5．我們利用

   

  把電送到需要的地方，利用

   

  阻斷電流到人們不需要電的地方。
  組卷：4引用：12難度：0.7

  解析

• 6．我們可以使用

   

  做電源，使小臺燈既便于移動，又可以在停電時應急照明。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 7．合上開關，如果發現臺燈不亮，要查找

   

  是否出現錯誤。
  組卷：9引用：4難度：0.7

  解析

• 8．我們的學習文具中，橡皮屬于

   

  ，鉛筆芯屬于

   

  。（選填“絕緣體”或“導體”）
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

• 9．現代生活中，發電的方式有

   

  發電、

   

  發電、

   

  發電。
  組卷：4引用：5難度：0.7

  解析

• 10．太陽能小臺燈是用

   

  作電源的。
  組卷：13引用：2難度：0.7

  解析

二、判斷大廳

• 11．在一個電路中，燈泡熄滅了，一定是開關關了。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：2難度：0.7

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五、問題城堡

• 34．為什么太陽能電池板可以作為小臺燈的電源去點亮小臺燈？這利用了什么原理？
  組卷：2引用：1難度：0.5

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六、實驗探究

• 35．實驗目的：點亮小燈泡
  猜想：①

   

  
  ②

   

  
  實驗材料：

   

  
  實驗步驟：
  ①將導線、小燈泡、電池連接，觀察小燈泡是否會亮。
  ②用不同的方法連接，點亮小燈泡。
  ③將所有的連接方法畫出簡單的示意圖。
  ④分析能夠點亮小燈泡的連接方法的共同點。
  實驗結論：

   

  
  注意事項：我們不能直接用家里、學校里插座中的電做實驗。
  組卷：2引用：1難度：0.6

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