試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2020-2021學年陜西省安康市漢濱區江北高級中學高一(下)第二次月考生物試卷

          發布:2024/12/14 11:30:1

          一、單選題(共30小題,每小題2.0分,共60分)

          • 1.下列有關四分體的敘述正確的是( ?。?/h2>

            組卷:85引用:7難度:0.5
          • 2.一定是同源染色體的是( ?。?/h2>

            組卷:3引用:5難度:0.7
          • 3.在減數分裂過程中,沒有染色單體的時期是( ?。?/h2>

            組卷:28引用:14難度:0.9
          • 4.某生物體細胞中有兩對同源染色體AA′BB′,那么該生物在減數第一次分裂后期,染色體可能的走向是(  )

            組卷:7難度:0.7
          • 5.如圖表示細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量的變化,有關分析正確的是(  )

            組卷:2引用:2難度:0.7
          • 6.家鴿是進行有性生殖的生物,它之所以能保持染色體數目恒定,是因為(  )

            組卷:26引用:10難度:0.7
          • 7.下列關于精子和卵細胞結合成合子的過程的敘述,正確的是(  )
            ①合子中的遺傳物質主要來自于染色體
            ②合子中的細胞質主要來自卵細胞
            ③受精時精子全部進入卵細胞
            ④合子中的染色體一半來自父方,一半來自母方。

            組卷:46引用:16難度:0.7
          • 8.下列選項屬于完整個體發育的是( ?。?/h2>

            組卷:4引用:1難度:0.8
          • 9.一顆飽滿的花生中有兩粒種子,則此花生所需要的子房、胚珠和至少的花粉粒數分別是( ?。?/h2>

            組卷:14引用:2難度:0.9
          • 10.在培育三倍體無子西瓜的過程中,收獲三倍體種子是在( ?。?/h2>

            組卷:22難度:0.9
          • 11.如圖是三倍體無子西瓜培育過程部分圖解,在無子西瓜的培育過程中,接受花粉的植株是( ?。?/h2>

            組卷:20難度:0.9

          二、非選擇題(共4小題,共40分)

          • 33.已知果蠅中,灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例:
            灰身、直毛 灰身、分叉毛 黑身、直毛 黑身、分叉毛
            雌蠅
            3
            4
            0
            1
            4
            0
            雄蠅
            3
            8
            3
            8
            1
            8
            1
            8
            請回答:
            (1)控制灰身與黑身的基因位于
             
            ;控制直毛與分叉毛的基因位于
             

            (2)親代果蠅的表現型為
             
            、
             
            。
            (3)親代果蠅的基因型為
             
             
            。
            (4)子代表現型為灰身直毛的雌蠅中,純合體與雜合體的比例為
             
            。
            (5)子代雄蠅中、灰身分叉毛的基因型為
             
            、
             
            ;黑身直毛的基因型為
             
            。

            組卷:423難度:0.5
          • 34.某科研小組對禽流感病毒遺傳物質進行研究,設計了如下實驗。
            實驗目的:探究禽流感病毒的遺傳物質是DNA還是RNA。
            材料用具:顯微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活雞胚,DNA酶,RNA酶,蛋白酶等。
            實驗步驟:
            第一步:取等量活雞胚分為
             
            組,用顯微注射技術分別向活雞胚細胞中注射有關物質;
            第二步:在適宜條件下培養一段時間;
            第三步:分別從培養后的雞胚中抽取樣品,檢測
             
            。
            實驗相關內容如下表。
            組別 注射的物質 實驗現象預測(有無禽流感病毒) 相關判斷(禽流感病毒的遺傳物質)
            第一組 核酸提取物+
             
            如果有 則RNA是遺傳物質
            如果無 則DNA是遺傳物質
            第二組 核酸提取物+
             
            如果有
             
            是遺傳物質
            如果無
             
            是遺傳物質
            (1)完成實驗步驟和表格中有關的填空。
            (2)從注射的物質看,該探究實驗所依據的生物學原理是酶具有
             
            ;從實驗現象預測和相關判斷看,該實驗依據的生物學原理是
             
            控制生物的性狀。
            (3)若禽流感病毒的遺傳物質為RNA,經RNA酶初步水解后的產物分別是腺嘌呤核糖核苷酸、
             
             
             

            組卷:7引用:1難度:0.7
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正