2022年遼寧省沈陽市沈北新區中考語文質檢試卷(二)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用(15分)
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1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是( )
A.熒光(yínɡ) 壓榨(zhà) 旁鶩(wù) 自吹自擂(lěi) B.考訂(dīnɡ) 陰晦(huì) 驚駭(hài) 摒息斂聲(bǐnɡ) C.儉討(jiǎn) 推搡(sānɡ) 鮮腴(yú) 鳩占鵲巢(què) D.緬懷(miǎn) 安詳(xiánɡ) 偵緝(jī) 張目結舌(jié) 組卷:67引用:1難度:0.9 -
2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是( )
人生旅途中,最清晰的腳印,往往 在最泥濘的路上。所以,別畏懼暫時的困頓, 無人鼓掌,也要為夢想全情投入。真正改變命運的,并不是等來的機遇,而是我們的態度。你 了怎樣的人生態度,就將會收獲怎樣的生命高度和深度。想要做自己生命的主角,而不是別人生命中的看客,就要做到身處逆境時 ,堅守希望。人生,本就是一次永不止步的遠行。A.印 雖然 播撒 居安思危 B.踩 即使 播種 居安思危 C.印 即使 播種 安之若素 D.踩 雖然 播撒 安之若素 組卷:266引用:5難度:0.5 -
3.下列各項中分析正確的一項是( )
①中國人使用一支有彈性的筆,不舍地追求書法的線條美,創造出五彩斑斕的書法藝術。②漢字是世界上最具造型感的文字,而軟筆書寫更讓它散發出變幻無窮的魅力。③隨著書法教育的普及,我們期待這支筆煥發新的生機,帶來新的風格流變。④秦代李斯的鐵畫銀鉤,東晉王羲之的秀美飄逸,唐代柳公權的剛勁有力,明代徐渭的扭曲盤結……⑤不同時代名家輩出,因而掀起了書法藝術的一個又一個高潮。A.“彈性”是名詞,“追求”是動詞,“五彩斑斕”“鐵畫銀鉤”都是并列短語。 B.②句是表示遞進關系的復句,⑤句是表示因果關系的復句。 C.③句中,“隨著書法教育的普及”作狀語,“這支筆”作賓語。 D.將選文各句組成語意連貫的一段話,最恰當的排列順序是②①④③⑤。 組卷:315引用:2難度:0.7 -
4.下列各項中表述有誤的一項是( )
A.葉圣陶,原名葉紹鈞,江蘇蘇州人,作家、編輯家、教育家。代表作長篇小說《倪煥之》、童話集《稻草人》等。我們學過他的作品《蘇州園林》。 B.《范愛農》中,范愛農與魯迅在日本留學時相識,回國后受到輕視、排斥和傷害,一度“只得躲在鄉下,教著幾個小孩糊口”。 C.《紅巖》中,華子良忍辱負重裝瘋,趁特務叫他出去挑菜的機會,把獄中的情報送出去,犧牲后獄友們堅持為他舉行了追悼會。 D.《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜回到英國幾年后再次搭船回到了他開墾過的海島,西班牙人成為島上的主要居民,過著安定的生活。 組卷:63引用:1難度:0.7
三、寫作,請從下面兩題中任選一題作文。(50分)
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11.魯迅先生在《社戲》結尾寫道:“真的,一直到現在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。”作家琦君在異鄉面對自己釀就的春酒,也發出感慨:“究竟不是地道家鄉味啊,可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢?”時光流逝,世事變遷,我們的生活里有太多的“再也沒有”。“再也沒有”也許是一份不再擁有的遺憾,也許更是一種成長中的美好……
請以“再也沒有_____”為題目,寫一篇文章。
要求:①請將題目補充完整并抄寫在答題卡上;②除詩歌外,文體不限,可以記敘經歷、抒發感情、發表見解等;③字跡工整,書寫規范,字數600~800字;④文中請不要出現真實的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。組卷:20引用:2難度:0.5 -
12.按要求寫作。
下面是三位同學之間的一場以“源”為主題的漫談交流:
小寧:“文言文《桃花源記》中‘林盡水源,便得一山’中的‘源’,《小石潭記》中‘其岸勢犬牙差互,不可知其源’中的‘源’,都有‘水的源頭’之意。”
小江:“我想起了兩個成語:飲水思源,吃水不忘挖井人,點滴當思之不易;源遠流長,民族傳統文化博大精深,根深而葉茂。”
小北:“我讀過一本繪本,其中有一段充滿詩意的文字也與‘源’有關:羽毛,是否記得它曾經是一只鳥?書,是否記得它曾經是一個字?椅子,是否記得它曾經是一棵樹?蛋糕,是否記得它曾經是麥粒?雕像,是否記得它曾經是石頭?愛,是否記得它曾經是陌生的?你,以后是否會記得你曾經是一個孩子……”
看了上面的交流,你又有怎樣的聯想或感悟?請以《源》為題目,進行寫作。
要求:(1)自選角度,自選文體(詩歌除外),文章不少于500字。(2)不要出現含有考生信息的人名、校名、地名等。組卷:16引用:2難度:0.3