2020年安徽省普通高中學業水平通用技術模擬試卷（六）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（單選題，共16分）
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1．如圖所示的尺寸標注中，不正確的標注共有（ ）
組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．如圖所示是—款乒乓球訓練器及其評價坐標圖。支架采用碳纖維材質制作，總重僅142克。根據該坐標圖，下列關于該支架說法中不正確的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．在加力桿上施加力F時，以下構件的主要受力形式是（ ）
組卷：32引用：7難度：0.5
二、分析題（共14分）【案例與設計分析】
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9．下圖是某學生設計制作的桌面重力感應燈，它沒有開關、沒有遮光罩、沒有電線，可以任意擺放，隨處使用。隨用隨開的設計非常實用，只需要讓LED燈的一面露出，使臺燈站立或平躺，燈就會自動打開。反之，將它反扣，燈光自動熄滅。該感應燈有microbit控制扳、板載重力傳感器、LED燈陣、電池及連線等組成．其工作過程是：電腦編制程序，下載到microbit控制扳上，運行后，當燈盒翻轉后，板載重力傳感器接收，控制板處理后發送指令使電池工作驅動LED發亮，反之熄滅。請接要求完成以下題目：
（1）從系統構成分析，在控制系統中，microbit控制板，LED燈陣，電池等部件是（A．簡單疊加B．獨立工作C．既相互聯系又相互制約）。
（2）在該控制系統中，如果microbit控制板供電不足不能正常工作，會導致感應燈不發光，這體現了（A.實用性B.整體性C.目的性D.環境適應性）。
（3）在該控制系統方框圖中，將正確的選項字母填入括號內（A．LED燈陣B．程序C．電池D．）
（4）該控制系統屬于（A．開環控制系統B．閉環控制系統）。組卷：0難度：0.5 -
10．小熠同學發現廚房里的碗碟堆放在—起容易積水滋生細菌不衛生．于是打算設計—個木質的可瀝水碗架（圖1）解決這個問題．請按要求完成以下題目：
（1）如果想提高該支架結構的穩定性，下列不正確的做法是
A．把底部兩個方木距離增大
B．加長圓柱木的長度
C．底部方木加粗
（2）根據底部方木1結構立體圖（圖2）補齊如下三視圖（圖3）中的缺漏線條。
（3）下列工具不能用于加工底座的是。
A．刨
B．鑿
C．鋸
D．絲錐組卷：1引用：1難度：0.3