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          2022-2023學年福建省福州市教育學院附中七年級(下)期末道德與法治試卷

          發(fā)布:2024/5/26 8:0:9

          一、單選題(共25小題,每小題2分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)

          • 1.媽媽:“最近你穿著有些另類,作為學生這樣穿可不太好。”小剛:“班上好多同學都這么穿,這才叫‘酷’。”對此,我們應該提醒小剛(  )
            ①要有自己獨到的見解
            ②我行我素,活出最酷的自己
            ③要接納媽媽合理、正確的意見
            ④堅持自我,不要顧及旁人的眼光

            組卷:37引用:15難度:0.7
          • 2.進入青春期后,許多同學都有了些小煩惱:小強最近聲音變粗了;小亮的身高比其他同學矮了半個頭;小麗有心里話不知道對誰說……計對這些現(xiàn)象,我們應該(  )
            ①悅納自我變化,調(diào)節(jié)矛盾心理
            ②學會掩飾自己,避免缺點暴露
            ③正確處理青春期的矛盾和困惑
            ④相信矛盾心理是會自然消失的

            組卷:157引用:18難度:0.8
          • 3.下列對青春時光中“微行為”的點評,正確的有(  )
            序號 微行為 點評
            小光看到自己長出了喉結(jié),心里很害怕 沒有正確認識青春期生理變化
            不接受他人的批評建議 有獨立思維的表現(xiàn)
            積極參與社會實踐 不專注于學習
            小麗周末堅持為鄰居老奶奶讀書、讀報 從點滴小事做起,積善成德

            組卷:0引用:1難度:0.7
          • 4.某校制定了新校規(guī),該校規(guī)的規(guī)定(  )
                                     X校校規(guī)
            ☆男生女生不得成對出現(xiàn)在校園里;
            ☆男生女生交往距離不能小于50厘米;
            ☆男生女生不得同桌吃飯;
            ☆男生女生不得……

            組卷:22引用:8難度:0.7
          • 5.《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》中包含了“批判質(zhì)疑”素養(yǎng)。批判性思維被納入中學生發(fā)展的核心素養(yǎng),是因為批判性思維(  )
            ①表現(xiàn)在對任何事情有自己的看法,做到標新立意,與眾不同
            ②有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案
            ③能調(diào)動我們的經(jīng)驗,激發(fā)我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀
            ④既要有質(zhì)疑的勇氣,也要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受

            組卷:28引用:7難度:0.8
          • 6.小蕊在學習《青春的證明》這一課時制作了思維導圖。問號處最適合填入的是(  )

            組卷:33引用:5難度:0.6
          • 7.央視《朗讀者》欄目最大特色是讓觀眾在感動于嘉賓人生故事和情感文字時得到情緒的舒緩。對此,下列認識正確的是(  )

            組卷:4引用:2難度:0.8
          • 8.嘗試以不同的方式,給媽媽傳遞美好的情感。以下可取的方式有(  )
            ①輟學打工掙錢貼補家用
            ②專心學習,不要管其他任何事情
            ③給媽媽唱一首祝福的歌曲
            ④給媽媽制作一個她喜歡的小禮物

            組卷:33引用:5難度:0.7
          • 9.在人際交往中要學會情緒表達。一般情況下,情緒表達的合理路徑是(  )
            ①接受自己的情緒
            ②了解自己的情緒
            ③以恰當方式表達情緒

            組卷:36引用:8難度:0.7

          二、請根據(jù)下列各題要求回答問題。(共4小題,50分)

          • 28.閱讀材料,回答問題。
            2023年初,閩侯縣部分中小學校開展了“弘揚侯官文化,涵育時代新人”系列活動,通過讀書會、特色主題宣講,藝術表演、社會實踐等活動,加深了中小學生對侯官文化的認識和理解,感受到林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的豪情書寫出最真摯的報國情懷,嚴復等出洋留學的畢業(yè)生“生等愿盡所能為國效勞”的愛國誓言表現(xiàn)出忠貞不渝的愛國志向……
            (1)上述活動有利于培養(yǎng)同學們的哪些情感?
            (2)從“情感的作用”的角度分析學校開展上述活動的意義。
            (3)作為青少年的我們,應該如何為傳遞“弘揚侯官文化,賡續(xù)紅色血脈”這樣的情感正能量貢獻自己的一份力量?

            組卷:0引用:3難度:0.5
          • 29.【閱讀材料,回答問題】
            材料一:近年來,在我國司法機關查處的違法犯罪案件中,被繩之以法的既有普通百姓,也有領導干部和社會名人。
            (1)說說材料一體現(xiàn)了教材的什么觀點?
            材料二:《中華人民共和國家庭教育促進法》于2022年1月1日起施行。該法共六章五十五條,針對未滿十八歲的未成年人,從家庭責任、國家支持、社會協(xié)同和法律責任等方面,對家長和社會的責任進行了明確和劃分。
            (2)請從未成年人特殊保護的角度,分析國家制定《家庭教育促進法》的必要性。
            (3)國家給予未成年人特殊保護,但未成年人也要增強自我保護的意識和能力。請你談談你打算怎樣增強自我保護的意識和能力?

            組卷:12引用:4難度:0.4
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