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          2023-2024學(xué)年山西省朔州市右玉縣九年級(上)期中語文試卷

          發(fā)布:2024/10/22 21:0:1

          一、讀?書(12分)

          • 1.歷史悠久的三晉大地,名勝古跡不勝枚舉。山明水秀的風(fēng)光能夠激發(fā)文人潑墨揮毫的熱情,展現(xiàn)書法之魅力,演繹山水之神韻。請從下面的選項中為甲、乙兩幅書法作品分別選出最恰當(dāng)?shù)脑u價。
            A.字體略微寬扁,講究“蠶頭雁尾”“一波三折”。
            B.結(jié)構(gòu)平穩(wěn)端正,字形秀麗剛勁,用筆多用中鋒,起筆和收筆有明顯的頓按。
            C.字體略長而整齊,筆畫圓勻秀美,筆勢沉穩(wěn)豐潤,無頓挫輕重。
            D.結(jié)構(gòu)簡省、變形;刪繁就簡,線條牽連不斷,筆勢狂放不羈。
            甲:
             

            乙:
             

            組卷:7引用:1難度:0.8
          • 2.漫步在經(jīng)典詩文的長廊中,品詩意,悟人生。讀下面語段,將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
            主題歸納 詩文梳理
            自然之美愉悅心情 《咸陽城東樓》中有“一上高城萬里愁,(1)
             
            ”;《長沙過賈誼宅》中有“(2)
             
            ,寒林空見日斜時”。《湖心亭看雪》中有“(3)
             
            ,天與云與山與水,上下一白”。
            情感之美激蕩心靈 “(4)
             
            ,月是故鄉(xiāng)明”,傳遞對家鄉(xiāng)的濃郁思念;“(5)
             
            ,蠟炬成灰淚始干”,表達對愛情的至死不渝;“知汝遠來應(yīng)有意,(6)
             
            ”,道盡英雄失路的沉痛凄涼。
            理趣之美深邃思想 蘇軾借月思親,高唱“(7)
             
            ,(8)
             
            ,此事古難全”,道出人生不會完美無憾,要有豁達的胸襟;歐陽修信步于瑯琊山,醉吟“(9)
             
            ,(10)
             
            ”。表明本意不在酒而在于欣賞山水的旨趣。

            組卷:3引用:1難度:0.8

          二、讀?思(38分)

          • 3.人生,簡單的字眼,引人無限遐想;青春,美麗的詞語,讓人心潮澎湃。九年級(1)班開展了以“壯美人生?火熱青春”為主題的語文系列活動,請你參與。
            【活動一:熱搜熱點 時代脈搏】
            熱搜:勵志演講
                  人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,盡管你活著,成長著,但畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,卻長不大。人們可以踩過你,并不會因你的痛苦而產(chǎn)生痛苦;人們不會因你被踩,而憐憫你;因為,也許,根本就沒有看到你。
                  第二種方式是像樹一樣成長。只要你是樹的種子,即使被踩到泥土中,依然能吸收泥土的養(yǎng)分,成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,人們在遙遠的地方就能看到你;走近你,你能給人一片綠蔭。你活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才?!?jié)選自俞敏洪勵志演講(有刪改)
            熱點:最美青春
                  驕陽如火,青春如歌。青春最美的樣子,莫過于奮斗的時刻。
                  保家衛(wèi)國的戰(zhàn)場上,一張張稚嫩的臉龐書寫著使命和擔(dān)當(dāng);科研攻堅的道路上,一雙雙堅毅的眼神中造射著執(zhí)著的光;體育競技的賽場上,一群青春洋溢的身影振臂高呼………
            ——來源:人民網(wǎng)(有刪改)
            (1)活動開始,主持人小智收集了以上材料作為撰寫開場白的素材。請你研讀材料,思考內(nèi)涵,將下面的語句補充完整。
                  青年興則國家興,青年強則國家強。俞敏洪的勵志演講告訴我們要像樹一樣成長,①
             
            ;奮斗的青春最美,“人民網(wǎng)”的美言美語,啟迪當(dāng)代青年要②
             
            。不負(fù)祖國重托,肩負(fù)時代重任。
            【活動二:熱詞熱議 文化探源】
            (2)活動進程中,“像樹一樣成長”成了熱門話題,“樹”成了校園熱詞。作為語文課代表,小慧喜歡琢磨漢字,她聯(lián)想到很多樹的命名挺有意思,并分享了自己的集字卡。請在橫線處填上你的理解。
            漢字之美,美在字形,美在表意。
            右旁“白”就是“伯”,大哥也。柏與其它常用木相比,質(zhì)材優(yōu)良,位居長兄,故名。 聯(lián)想:古代和“伯”一起表示長幼之序的還有①
             
            、叔、季。
            右旁“辛”乃宰省,所以“梓”不讀xīn而音zǐ。 聯(lián)想:古代梓木村村有之,遂稱家鄉(xiāng)為②
             
            ,稱木匠為梓人,稱棺材為梓宮。
            古人迷信桃枝打鬼,桃符辟邪。鬼邪畏懼此樹而逃,故名。 聯(lián)想:“桃”在書寫時筆順很容易出錯,它的第八劃是“豎彎鉤”。
            【活動三:名著名篇 精神享受】
            (3)活動總結(jié)會上,語文老師贊揚小慧善于思考、樂于分享;又提醒大家,名著中也有不少關(guān)于“樹”的故事。請你從名著《水滸傳》中任選一個與此相關(guān)的情節(jié)進行簡要敘述。(不少于50字)

            組卷:9引用:1難度:0.8

          三、讀?寫(70分)

          • 8.班級召開“提升自制力?做自己的主人”主題班會,同學(xué)們收集并整理了以下資料。
            【自制力的內(nèi)涵】
                  所謂自制力,就是一個人控制自己思想感情和舉止行為的能力。自制力表現(xiàn)在兩個方面:一是善于迫使自己執(zhí)行定下的正確決定;二是善于抑制與自己的目的相違背的欲望和行為。自制力是堅強的重要標(biāo)志,與之相反是任性,即對自己持放縱態(tài)度,對自己的言行不加約束。美好的人生都是建立在自我控制的基礎(chǔ)上,更是一個人取得幾乎各種成功的通用技能。
            【自制力的特點】
                  一、自制力就像我們的體能
                  自制力是一種需要不斷累積的可消耗資源,如果沒有及時地補給和休息,就會面臨精疲力竭的窘境。因此,毫無保留地過度開發(fā)是大忌,只有適當(dāng)給自己留出休養(yǎng)的空間,才能讓自制力這個重要的心理資源,成為可循環(huán)利用的無限能源。
                  二、自制力像是一個生命體
                  自制力有一個自發(fā)成長的過程,在我們生理與心理逐漸發(fā)育的過程中,不斷地發(fā)展增強。尤其是青春期階段,生理的生長速度與心智的成熟速度,出現(xiàn)了短暫的不平衡。這就容易使我們對自己的自控力有著過高的期待,這份期待一旦落空,就會使我們失望至極。在焦慮難安的情緒狀態(tài)下,反而更大程度地加劇了自我控制的難度。
            【自制力的相關(guān)研究】

            【提升自制力的方法】
                  方法一:培養(yǎng)習(xí)慣,減少消耗
                  有研究表明,人們每天進行的90%的活動都源自習(xí)慣。如果讓一種學(xué)習(xí)方式成為我們的習(xí)慣,就會大大減少自制力的消耗。養(yǎng)成一個好習(xí)慣,需要28天的時間,在這期間,我們要堅持重復(fù)好習(xí)慣,沒有一天可以例外。
                  方法二:目標(biāo)分解,由小漸大
                  當(dāng)設(shè)置的目標(biāo)較大時,我們很容易產(chǎn)生畏難情緒。如果能將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),感覺就會大不相同。對個體而言,完成小目標(biāo)是一種積極的反饋,能增強自信心,從而更努力地實現(xiàn)下一個目標(biāo),由此進入一個良性循環(huán)。
                  方法三:轉(zhuǎn)換情緒,自我暗示
                  消極的情緒會導(dǎo)致自制力減弱,積極的情緒會幫助我們增強自制力。當(dāng)我們意識到自己情緒低沉?xí)r,可以用深呼吸、冥想的方式改善,也可以不斷告訴自己“我能行”,通過這種暗示,能讓自己有信心去挑戰(zhàn)困難,從而戰(zhàn)勝困難。
                  方法四:定期鍛煉,遷移能力
                  堅持有規(guī)律地參加某項體育鍛煉,并不斷追求更好的成績,不僅可以強壯身體、保持健康,還能夠很好地磨煉我們的意志,極大地促進我們的自制力。如果我們能把體育鍛煉中培養(yǎng)出來的自制力和堅持力運用到學(xué)習(xí)中,就能有百折不撓的精神去克服困難。
            (1)請你結(jié)合自制力的相關(guān)研究,思考自制力和學(xué)習(xí)成績之間有何關(guān)系。請閱讀圖1和圖2,簡要概括你得出的結(jié)論。
            (2)班會的討論環(huán)節(jié),同學(xué)們暢所欲言。有些同學(xué)認(rèn)為自制力再強也沒用,因為自己堅持努力學(xué)習(xí),成績卻沒有起色;有些同學(xué)想要提升自己的自制力,卻苦于沒有辦法。針對以上現(xiàn)象,你準(zhǔn)備即席講話,請把你要說的話寫下來。
            寫作提示:①從材料中篩選有用信息;
            ②思路清晰;
            ③語言得體;
            ④不少于100字。

            組卷:10引用:3難度:0.5
          • 9.詞牌名可以用來表現(xiàn)作者的思想、感悟、境界,特別是對感情的描寫,有時還起到一定的寓意作用。傳統(tǒng)的詞牌名也有重要的文化價值和歷史價值,它們讓我們更加深入地了解古人的價值觀、文化觀以及生活觀。“沁園春”可能是一場攪勝懷古的豪邁;“水調(diào)歌頭”有一種對親人的思念和對世事的豁達:“采桑子”里有煙雨江南的清新和妖媚……
                  你嘗試過用詞牌名做題目寫作的體驗嗎?請從以下的詞牌名中,任選一個為題目,寫一篇不少于600字的作文。
            題目一:沁園春
            題目二:水調(diào)歌頭
            題目三:采桑子
            寫作提示:①除詩歌外,文體不限;
            ②避開真實的人名、地名、校名;
            ③書寫規(guī)范,卷面整潔。

            組卷:2引用:1難度:0.5
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