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          2023-2024學年河南省洛陽市伊川縣七年級(上)期中生物試卷

          發布:2024/10/8 3:0:1

          一、選擇題(共20小題,20分)。下列每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號涂寫在答題卡相應位置上,

          • 1.學習生物學之后,你一定非常喜歡生物,你能判斷出下列屬于生物的是(  )

            組卷:88引用:3難度:0.8
          • 2.通過觀察,科學家發現生物的生活需要營養,下列現象能體現這一生物共同特征的是(  )

            組卷:276引用:15難度:0.5
          • 3.二十四節氣文化博大精深,它根植于中國悠久的農耕文明,融匯了先進的農學思想。“夏至種豆,重陽種麥”體現了什么因素對生物的影響(  )

            組卷:189引用:19難度:0.5
          • 4.同一品種的結球甘藍在北京栽培時,葉球重1~3千克;引種到西藏后,葉球的重量可達6.5千克。這一實例說明生物與環境的關系是(  )

            組卷:386引用:21難度:0.5
          • 5.下列關于顯微鏡操作的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:233引用:11難度:0.6
          • 6.顯微鏡把一個全新的世界展現在人類的視野中,人們第一次看到了數以百萬計的“新的”微小生物和植物,以及從人體到植物纖維等各種事物的內部構造。回答8~13題。?
            用顯微鏡觀察數字“69”,看到的物像是(  )

            組卷:418引用:7難度:0.7
          • 7.用顯微鏡觀察生物體的基本結構,觀察的生物材料必須是(  )

            組卷:188引用:16難度:0.9
          • 8.“天宮課堂”為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課,中國航天員首次在問天實驗艙內向我們展示了“用筷子喝茶”的挑戰實驗:將飄浮在太空艙中形似果凍的“茶水”夾起,像吃菜一樣放入口中。這一過程屬于科學探究的哪一環節(  )

            組卷:25引用:11難度:0.5

          二、非選擇題(共5小題,30分)請將答案填寫在答題卡相應位置上,“[]”填字母或數字,橫線填相應文字。

          • 24.圖1、圖2分別是菜豆種子、菜豆幼苗結構模式圖,請據此分析回答問題。
            (1)圖1中起保護作用的結構是[①]
             
            ,貯存營養物質的主要結構是[
             
            ]
             

            (2)菜豆種子萌發需要適宜的
             
            ,一定的
             
            和充足的空氣。
            (3)圖2中的⑥是由圖1中的[
             
            ]發育而成的,⑧是由圖1中的[
             
            ]
             
            發育而成的。

            組卷:12引用:1難度:0.5
          • 25.某學習小組在學校勞動實踐基地澆花時發現了幾只鼠婦,他們對鼠婦的生活環境產生了興趣,便一起去尋找、探索。
            (1)如下表是該小組同學記錄的各處發現鼠婦的數據。分析可知,鼠婦適宜生存的環境條件是
             
            (選填“①干燥”“②濕潤”“③明亮”“④黑暗”,填文字)。
            發現地點 水泥路上 水槽邊的石頭下 種花的濕花盆底下 草地中
            鼠婦數量(只) 0 25 19 2
            (2)該學習小組進一步探究了影響鼠婦生活的因素,實驗步驟如下:
            步驟1:在實驗裝置(圖甲)的中央放10只大小和生理狀態基本相同的鼠婦,在溫度適宜的環境中靜置5分鐘,分別統計明亮處和陰暗處的鼠婦數量,并記錄。
            步驟2:重復步驟1的方法4次,統計結果如圖乙所示。
            ?
            ①該小組探究的問題是:光照會影響鼠婦的分布嗎?
            ②該實驗的變量是
             

            ③分析可知,陰暗環境中鼠婦的數目比明亮環境中鼠婦的數目
             
            ,由此可得出的結論是
             

            ④該實驗重復進行5次的目的是
             

            (3)該學習小組如果想繼續探究“水分對鼠婦生活的影響”,應對圖甲裝置做相應調整,策略有①將一塊玻璃板和一塊黑紙板換成一整塊黑紙板、②
             

            組卷:3引用:1難度:0.5
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