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          2013-2014學年吉林省吉林一中高一(上)化學(必修1)過關檢測化學試卷(4)

          發布:2024/11/16 16:30:6

          一、單項選擇

          • 1.分類法是學習化學的重要方法,人們在認識事物時可采用多種分類方法.下列各組歸類中不合理的是(  )
            選項分類標準歸類
            AFeSO4,NO2,MnO2,NaClO,Cu3P,Na2O2H2SO3
            BCH3COOH,HOOC-COOH,HClO,H2SHF
            C復分解反應、電解反應、放熱反應、離子反應焰色反應
            D(NH4)SO4,NH4Cl,NH4NO3,NH3?H2ONH4HCO3

            組卷:177引用:8難度:0.7
          • 2.下列各組離子中,能在強酸性溶液里大量共存,并且溶液呈無色透明的是(  )

            組卷:17引用:7難度:0.9
          • 3.在溶液中能大量共存的一組離子或分子是(  )

            組卷:229引用:26難度:0.9
          • 4.下列離子方程式中,正確的是(  )

            組卷:7引用:2難度:0.5
          • 5.下列反應的離子方程式正確的是(  )

            組卷:62引用:5難度:0.5

          五、填空題

          • 16.2010年7月19~28日,第42屆國際奧林匹克化學競賽在日本東京舉行,來自70多個國家和地區的280名中學生選手參加了本次競賽.我國選派的四名選手全部獲得金牌.中國國家代表隊是此次比賽中唯一一支四名選手均獲金牌的隊伍,總分位列第一.請你回答以下問題:
            (1)下列說法中不正確的是
             

            A.三氧化二鋁屬于堿性氧化物
            B.用熱的純堿溶液洗滌沾有油污的物品時,發生的主要是化學變化
            C.光導纖維的基本原料為SiO2
            D.液氨、液氯、液態氯化氫都是非電解質
            E.丁達爾效應可用于區別溶液與膠體,云、霧均能產生丁達爾效應
            (2)人們對酸堿的認識,已有幾百年的歷史,經歷了一個由淺入深,由低級到高級的認識過程.
            ①1887年阿侖尼烏斯提出電離理論.
            ②1923年丹麥化學家布朗斯特和英國化學家勞萊提出了質子論.凡是能夠釋放質子(氫離子)的任何含氫原子的分子或離子都是酸;凡是能與質子(氫離子)結合的分子或離子都是堿.按質子理論:下列粒子的水溶液既可看作酸又可看作堿的是
             

            A.H2O   B.NH4+C.OH-D.HCO3-E.CH3COO-F.Cl-
            ③1923年路易斯(Lewis)提出了廣義的酸堿概念.凡是能給出電子對而用來形成化學鍵的物質是堿;凡是能和電子對結合的物質都是酸.
            如:酸(電子對接受體)堿(電子對給予體)反應產物H++[:OH]-→H:OH
            試指出下列兩個反應中的酸或堿:
            H3BO3+H2O═H++[B(OH)4]-;該反應中的堿是
             
            (填“H3BO3”或“H2O”).
            CuCl2+4NH3═[Cu (NH34]2++2Cl-;該反應中的酸是
             
            (填“CuCl2”或“NH3”).

            組卷:74引用:3難度:0.5
          • 17.指出下列離子方程式錯誤的原因.
            (1)2Fe+6H+═2Fe3++3H2
             

            (2)Cu+2H+═Cu2++H2
             

            (3)氫氧化銅溶于稀硫酸:H++OH-═H2O
             

            (4)CaCO3溶于醋酸溶液:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
             

            (5)Fe3++Cu═Cu2++Fe2+
             

            (6)氧化銅與鹽酸反應:O2-+2H+═H2O
             

            組卷:80引用:1難度:0.5
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