2022-2023學年河北省張家口市橋西區八年級（上）期中生物試卷
發布：2024/10/31 8:30:2
一、選擇題（包括40小題，1-20每小題1分，21-40每小題1分，共60分。只有一個選項符合題意）
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1．菜豆種子萌發的過程如圖所示，下列分析符合事實的是（ ）
組卷：736引用：61難度：0.9 -
2．下列哪個是分生區細胞的特點（ ）
組卷：38引用：2難度：0.5 -
3．在根尖的結構中細胞生長速度最快的是（ ）
組卷：60引用：14難度：0.7 -
4．如圖示葉芽結構（縱切）模式圖，圖示[1]結構的名稱和將來發育成的植物體結構名稱分別是（ ）組卷：308引用：19難度：0.5 -
5．大豆根在土壤里生長，根冠的外層細胞常被土壤磨損，但根冠仍能保持原來的形狀，這是因為（ ）
組卷：178引用：20難度：0.9 -
6．如圖是“探究溶液濃度的大小對植物吸水的影響”實驗。取兩個大小相同的蘿卜，各從其頂部向下挖一個大小一樣的洞。在圖1中的蘿卜洞內裝濃鹽水，在圖2中的蘿卜洞內裝等量的清水，過一段時間后觀察現象。下列有關敘述正確的是（ ）組卷：228引用：9難度：0.7 -
7．用以下三種水：①蒸餾水、②自來水、③稻田中的渾水，分別培養同樣大小的三株番茄幼苗。一段時間后，幼苗的高度可能是（ ）
組卷：31引用：3難度：0.5 -
8．一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發的種子，每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量，并將結果繪制成曲線。如圖所示的曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是（ ）
組卷：125引用：163難度：0.3 -
9．光合作用所釋放的氧氣是來自于（ ）
組卷：37引用：4難度：0.5 -
10．用新鮮水綿和好氧細菌（有氧才能生存）制成臨時裝片，用不同的光束照射水綿。一段時間后，顯微鏡下觀察到細菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實驗不能得出的結論是（ ）組卷：20引用：1難度：0.4 -
11．現將一密閉透明的實驗裝置（如圖甲）于晴天的凌晨置于室外，并進行24小時的氣體分析測定，得出氣體含量的變化曲線（如圖乙），該氣體是（ ）組卷：55引用：22難度：0.7 -
12．下列關于光合作用與呼吸作用的說法，正確的是（ ）
組卷：1276引用：73難度：0.5 -
13．“有雨它能吞，無雨它能吐”這條諺語形象地說明森林對生態環境的作用是（ ）
組卷：11引用：7難度：0.5 -
14．利用溫室栽培葡萄，以下措施不能提高葡萄產量的是（ ）
組卷：6引用：5難度：0.7
二、非選擇題（包括4小題，共40分）
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43．請閱讀以下資料后，回答問題：
圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用，請據圖回答：
（1）向A中加適量水后，一段時間后：
①種子的呼吸作用會（填“加強”或“減弱”），如果用手觸摸盛種子的玻璃瓶，會感到熱，這說明。
②幼苗的光合作用（填“加強”或“減弱”）。
（2）如果把A中的漏斗和玻璃管都堵塞，種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將（填“增強”或“減弱”）。
（3）綠色植物通過光合作用可以維持大氣中的平衡，此外還通過作用參與并促進了水循環。組卷：6引用：2難度：0.5 -
44．如圖為細菌結構示意圖，請據圖回答以下問題：
（1）這種細菌能夠運動嗎？。（填“能”或“不能”）你是根據圖中的[]這一結構做出判斷的。
（2）1是，對細菌起作用。
（3）細菌的基本結構大都包括[2]細胞壁、[]、[]等部分。
（4）從圖中可見，細菌沒有成形的，遺傳物質位于細胞特定的區域[3]中。絕大多數只能直接利用現成的有機物生活，這樣的營養方式叫型。組卷：5引用：1難度：0.4