2019-2020學年廣東省廣州市九年級（上）期中化學試卷（3）

一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。）

• 1．“一帶一路”是跨越時空的宏偉構思，賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵。古絲綢之路將中國的發明和技術傳送的到國外。下列不涉及化學變化的是（　　）

  A．稻草造紙

  B．使用火藥

  C．蠶絲織布

  D．冶煉金屬
  組卷：638引用：109難度：0.9

  解析

• 2．物質的性質決定物質的用途．下列因果關系不成立的是（　　）

  A．因為磷燃燒能產生白煙，所以可用于發令槍

  B．因為氧氣能支持燃燒，所以可以用燃料

  C．因為氮氣化學性質不活潑，所以可用于食品包裝袋內防腐

  D．因為稀有氣體通電能發出不同顏色的光，所以可制成電光源
  組卷：13引用：2難度：0.9

  解析

• 3．下列圖示操作正確的是（　　）

  A． 量筒讀數	B． 滴加液體
  C． 鐵絲在氧氣中燃燒	D． 氣體驗滿
  組卷：331引用：64難度：0.9

  解析

• 4．一定條件下，某容器中各微粒在反應前后變化的示意圖如下，其中“●”和“〇”代表不同元素的原子，下列有關說法錯誤的是（　　）

  A．該反應的生成物只有兩種

  B．該反應屬于分解反應

  C．反應物與生成物的分子總數之比為4：5

  D．反應前后的原子總數之比為1：1
  組卷：27引用：3難度：0.5

  解析

• 5．下列實驗現象描述正確的是（　　）

  A．木炭在氧氣中燃燒產生明亮的黃色火焰

  B．磷在氧氣中燃燒產生大量的白色煙霧

  C．硫在氧氣中燃燒發出藍紫色的火焰，生成帶刺激性氣味的氣體

  D．鐵在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵
  組卷：63引用：10難度：0.7

  解析

• 6．人體所必需的“鈣、鐵、鋅、硒”僅從食物中攝取不足時，可通過食品添加劑和保健藥劑來予以補充，這里的“鈣、鐵、鋅、硒”是指（　　）

  A．原子

  B．分子

  C．元素

  D．單質
  組卷：46引用：58難度：0.9

  解析

• 7．自來水廠生產流程可用圖所示，其中分離水中固態雜質的設備是（　　）
  

  A．反應沉淀池	B．過濾池
  C．活性炭吸附池	D．清水池
  組卷：1306引用：24難度：0.9

  解析

• 8．用“分子的觀點”解釋下列現象，不正確的是（　　）

  A．濕衣服晾干---分子不斷運動

  B．氣體受熱膨脹---分子間隔變大

  C．水結成冰---水分子本身發生變化

  D．輪胎充氣---分子間有間隔
  組卷：54引用：13難度：0.9

  解析

• 9．以“”和“”分表示不同元素的原子，則下列圖示中，可以表示氧化物的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：42引用：2難度：0.7

  解析

三、實驗題（本題包括4小題，共27分）

• 28．化學實驗小組的同學們對催化劑產生了興趣，通過查閱資料了解到氧化鐵也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解，他們設計了實驗裝置，并進行氣體的制備和測量實驗，實驗時均以生成40mL氣體為標準，相關實驗數據記錄如下表：
  

  實驗序號	過氧化氫溶液濃度/%	過氧化氫溶液體積/mL	過氧化氫溶液溫度/℃	氧化鐵的用量/g	收集40mL氧氣所需時間/s
  ①	5	10	20	0	128.5
  ②	5	10	20	1.2	11.8
  ③	15	10	20	1.2	10.5
  ④	5	10	70	0	32.7

  （1）根據表格可知，對比實驗①④，其他條件相同時，

   

  ，化學反應速率

   

  。
  （2）通過實驗

   

  對比可知，其他條件相同時，過氧化氫液濃度越大，化學反應速率越大。
  （3）通過實驗①和②對比可知，得出結論：

   

  。
  （4）若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑，還需要驗證它在該反應后的質量=

   

  g,以及它在化學反應前后

   

  未發生改變。
  （5）從節約成本和節約資源的角度來看，快速制取氧氣利用實驗

   

  （填序號）更加合理。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 29．請完成如下實驗方案，通過化學反應檢驗某一氣球中的氣體是O₂、N₂還是CO₂．

  實驗操作	預期現象和對應結論
  步驟1：擠出少量該氣體，通入   中，觀察	若   ，說明原氣體是CO2．若不是CO2，則進行步驟2的實驗
  步驟2：用排水法收集一瓶該氣體，   ，觀察．	若   ，說明原氣體是O2，若   說明原氣體是N2．
  組卷：37引用：3難度：0.3

  解析