2023-2024學年江蘇省宿遷市沭陽縣如東實驗學校七年級（上）第一次月考語文試卷
發布：2024/9/12 0:0:8
第一篇章：讀（35分）舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知（蘇軾）
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1．智慧沭如文學社收到以下來稿，請你幫助文學社編輯完成以下任務：
閱讀下面的文字，按要求作答。
??春天，在人們一聲又一聲的呼喚中輕柔，好似待嫁的村姑，嬌羞、忸怩、含蓄、恬_____靜。她將自己化作細雨，在靜mì_____的夜間細細地、密密地織著一層又一層霧一般的網，這張網纏繞著尚未吐綠的花草樹木，悠悠地回蕩在山腰、深谷之間，如夢如幻地演繹著春的性情。人們樂于徜徉在這樣的雨霧中，愿意讓細雨rùn_____濕自己的頭發、皮膚和心情，深深地吸入春的氣息，一股淡雅、清爽、悠遠的滋味蕩漾_____在心頭。春雨細細地下，穿透冬季的冰封，拓開一片萬物復蘇、充滿生機的新天地。
（1）根據拼音寫漢字或給橫線的字注音。
①恬靜
②靜mì
③rùn濕
④蕩漾
（2）第一句畫波浪線有語病，修改方法是：
（3）最后一句劃線的句子朗讀時語調應 ____，語速應____A.升調 中速 B.升調 快速 C.曲調 中速 D.曲調 快速 組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．讀文段補充詩句。
??中國是詩的國度，中華文明史冊上優秀的詩歌燦若繁星。古代讀書人有著建功立業的使命，正如一代梟雄曹操在①《》中借助想象之景“②，若出其中；③，若出其里”表達的偉大抱負。一代代讀書人為了實現夢想，背井離鄉，“思鄉”也便成了詩歌的重要主題。唐朝的④在《次北固山下》中寫⑤“，⑥”；而安史之亂后的杜甫更是在《月夜憶舍弟》中寫到“⑦，月是故鄉明”；晏殊則在《蝶戀花》中寫道“明月不諳離恨苦，⑧”；幾百年后，元朝馬致遠在《天凈沙?秋思》中寫出了更為傷感的“⑨，⑩”……組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．下列說法有誤的一項是（ ）
組卷：38引用：13難度：0.7 -
4．小明順利地考上了理想的大學。對此，下列表達不得體的一項是（ ）
組卷：681引用：15難度：0.9
第三篇章：悟（13分）消除與經典的隔膜
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12．閱讀下列語段，回答問題。
??選段一 但那是我最為心愛的寶書，看起來卻是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執干戚而舞”的刑天。
??選段二 哦，原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，而且想得那么新鮮？一口氣讀下去，“物競”“天擇”也出來了，蘇格拉第、柏拉圖也出來了，斯多噶也出來了。
??選段三?“粵自盤古，生于太荒，首出御世，肇開混茫。”就是這樣的書，我現在只記得前四句，別的都忘卻了；那時所強記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。
（1）請依次寫出上面三個選段所涉及的三本書分是
（2）請在上面選段的書目中任選一本，結合《朝花夕拾》中的具體篇目和下面的材料，談談你是如何理解魯迅先生的兒童教育觀的。
??“魯迅先生活著的時候，給予海嬰的教育是：順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿多拂逆他的喜愛，除非在極不能容忍，極不合理的某一程度之內。他自己生活在大家庭中，一切戕賊兒童的待遇，受得最深，記得最真，絕對不肯讓第二代的孩子再嘗到他所受的一切。”（許廣平《魯迅先生與海嬰》）
（3）讀完《朝花夕拾》，小語同學用一個詞語來表達對作品的理解。例：痛苦；理由：魯迅在日本留學時受到歧視，并看到中國人的麻木，這一切讓他倍感痛苦。
你是小語的同學，請用一個詞語來表達你對作品的理解，并簡述理由。
詞語：
理由：組卷：9引用：1難度：0.5
第四篇章：寫（60分，含書寫5分）腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神（蘇軾）
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13．人生是由無數個瞬間組成的，瞬間的勇敢、瞬間的退縮、瞬間的感動、瞬間的自責、瞬間的堅強、瞬間的沉默、瞬間的放棄……這些發生在瞬間的故事給我們留下了彌足珍貴的回憶，也記錄下我們的成長足跡。
??請以“瞬間的______”為題，寫一篇記敘文。
要求：
①在橫線上填上恰當的詞語，使文題完整；
②書寫工整，說真話，抒真情；
③不出現地名和人名，不少于550字。組卷：1引用：1難度：0.5