2021-2022學(xué)年廣東省佛山市順德實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)月考語(yǔ)文試卷(一)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用(24分)
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1.默寫(xiě)古詩(shī)文。
(1)欲為圣明除弊事,
(2)
(3)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。
(4)臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),
(5)“月”是中國(guó)古典詩(shī)詞的典型意象,飽含著詩(shī)人的情思。它是杜甫《月夜憶舍弟》“組卷:2引用:1難度:0.8 -
2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)父親初到廣州時(shí),生活jié jū
(2)這小孩是一個(gè)聰明líng lì
(3)中國(guó)人歷來(lái)把家人團(tuán)圓,共享 tiān lún zhī lè
(4)面對(duì)質(zhì)疑,他bù xiè zhì biàn組卷:3引用:1難度:0.9 -
3.依次填入選段畫(huà)線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
對(duì)于文學(xué)作品而言,情感也是故事的一大組成部分,_________故事線不夠優(yōu)秀,________故事所表達(dá)的情感就是最后的防線。作家在小說(shuō)中如何處理個(gè)人的情感,是依賴、縱容,還是遏制、________,這是一個(gè)需要探索的問(wèn)題,因?yàn)檎l(shuí)也不知道作家在作品中應(yīng)________多高的情感溫度。A.雖然 但是 躲避 安置 B.如果 那么 躲避 設(shè)置 C.如果 那么 回避 設(shè)置 D.雖然 但是 回避 安置 組卷:4引用:1難度:0.8
三、寫(xiě)作(50分)
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9.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)作。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。”戰(zhàn)爭(zhēng)年代,追求真理、為國(guó)捐軀的義士是英雄;和平建設(shè)年代,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作、做對(duì)國(guó)家和人民有益的事的普通人也是英雄。所以,我們要崇尚英雄,學(xué)習(xí)英雄,捍衛(wèi)英雄,關(guān)愛(ài)英雄,協(xié)力同心為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
請(qǐng)自擬含有“英雄”一詞的題目,或分享你的故事,或傾訴你的心聲,或交流你的思想,寫(xiě)一篇不少于500字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。組卷:2引用:1難度:0.7
四、附加題(10分)
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10.閱讀下面名著選段,完成問(wèn)題。
那押司姓宋名江,表字公明,排行第三,祖居鄆城縣宋家村人氏。為他面黑身矮,人都喚他做黑宋江;又且于家大孝,為人仗義疏財(cái),人皆稱他做孝義黑三郎。上有父親在堂,母親喪早,下有一個(gè)兄弟,喚做鐵扇子宋清,自和他父親宋太公在村中務(wù)農(nóng),守些田園過(guò)活。這宋江自在鄆城縣做押司。他刀筆精通,吏道純熟,更兼愛(ài)習(xí)槍棒,學(xué)得武藝多般。平生只好結(jié)識(shí)江湖上好漢:但有人來(lái)投奔他的,若高若低,無(wú)有不納,便留在莊上館谷,終日追陪,并無(wú)厭倦;若要起身,盡力資助,端的是揮霍,視金似土。人問(wèn)他求錢(qián)物,亦不推托。且好做方便,每每排難解紛,只是周全人性命。如常散施棺材藥餌,濟(jì)人貧苦,周人之急,扶人之困。以此山東、河北聞名,都稱他做及時(shí)雨,卻把他比的做天上下的及時(shí)雨一般,能救萬(wàn)物。曾有一首《臨江仙》贊宋江好處:
起自花村刀筆吏,英靈上應(yīng)天星。疏財(cái)仗義更多能。事親行孝敬,待士有聲名。濟(jì)弱扶傾心慷慨,高名冰月雙清。及時(shí)甘雨四方稱。山東呼保義,豪杰宋公明。
(節(jié)選自《水滸傳》)(1)下列有關(guān)宋江的四件事,按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是
①宋江怒殺閻婆惜
②初遇李逵慷慨資助
③宋江私放晁天王
④贈(zèng)盤(pán)纏送武松回鄉(xiāng)
A.③①④②
B.①③②④
C.②③④①
D.③④①②
(2)《水滸傳》一百零八位好漢的綽號(hào)讓人津津樂(lè)道,請(qǐng)寫(xiě)出取名的四種類(lèi)型,并各舉一例。
(3)閱讀鏈接材料,結(jié)合“宋江私放晁蓋”這一情節(jié),說(shuō)說(shuō)宋江的行為是否符合“義”的內(nèi)涵。
【鏈接材料】“義”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋有:①一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人做好事、肯犧牲的精神;②按照正義或道德規(guī)范的要求;③情誼,合乎倫理道德的人際關(guān)系或感情聯(lián)系。組卷:16引用:1難度:0.6