2020-2021學年湖北省孝感市漢川第一高級中學高一(上)月考生物試卷(12月份)
發布:2024/12/15 0:0:2
一、單項選擇題(20×2=40分)(每題只有一個正確答案)
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1.下列是關于幾類生物的特點的敘述,正確的是( )
A.原核細胞與真核細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和核酸 B.哺乳動物成熟紅細胞和人肝細胞都為真核細胞,都包括細胞膜、細胞質和細胞核 C.顫藻與發菜都能進行光合作用,但顫藻含光合色素,而發菜細胞中含葉綠體 D.細菌和藍藻在結構上有統一性,都有細胞壁、細胞膜、核糖體和核酸等 組卷:99引用:48難度:0.9 -
2.2019年中秋,患糖尿病的韓奶奶,因食用“無糖月餅”而被“甜暈”,還好搶救及時,脫離危險。目前很多廣告語存在科學性錯誤,下列說法你認為正確的是( )
A.無糖餅干主要成分是淀粉,沒有甜味,屬于無糖食品 B.“XX牌”口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素 C.某地大棚蔬菜,天然種植,不含任何化學元素,是真正的綠色食品 D.“XX牌”魚肝油,含有豐富的維生素D,有助于寶寶骨骼健康 組卷:8引用:8難度:0.8 -
3.下列有關無機鹽的敘述中,錯誤的是( )
A.夏季植物葉片由綠變黃,可能是土壤缺Mg所致 B.正常人飲食不當出現貧血,可能是食物中缺Fe所致 C.長期偏食的人出現肌肉抽搐,可能是食物中缺Ca所致 D.在炎熱的夏季,人們要經常多喝一些鹽汽水的目的主要是補充水分 組卷:3引用:7難度:0.6 -
4.如圖所示,先在1~6號試管中分別加入2mL相應的溶液(1號和2號為花生子葉勻漿,3號為麥芽糖溶液,4號為蔗糖溶液,5號和6號為豆漿);然后在1號和2號試管中再分別加入一定量的蘇丹Ⅲ和蒸餾水后搖勻,3號和4號試管中加入一定量的斐林試劑后水浴加熱2min,5號和6號試管分別加入一定量的雙縮脲試劑和蒸餾水后搖勻;最后觀察實驗現象。則下列有關分析正確的是( )
A.1號試管中呈現紅色,說明花生子葉中含有脂肪 B.3和4號的顏色分別為磚紅色和無色,說明蔗糖屬于非還原糖 C.5和6號的顏色分別為紫色和乳白色,說明豆漿中含有蛋白質 D.三組實驗中均有對照組,分別是:1號、4號和6號 組卷:17引用:3難度:0.7 -
5.下列關于氨基酸和蛋白質的敘述,錯誤的是( )
A.煮雞蛋時高溫會導致蛋白質變性,但雞蛋的營養價值不變 B.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的 C.某多肽分子式為C24H45O14N10,且R基上有2個游離的羧基,則此多肽最多含有8個肽鍵 D.高溫煮沸后的豆漿溶液冷卻后不能與雙縮脲試劑作用產生紫色 組卷:3引用:2難度:0.7 -
6.關于生物學中“骨架(或支架)”的敘述,錯誤的是( )
A.真核細胞的細胞骨架具有維持細胞形態,錨定、支撐細胞器的作用 B.細胞骨架與細胞的生長分裂、能量轉化和信息傳遞等生命活動密切相關 C.生物大分子的每個單體均以若干相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架 D.磷脂分子構成生物膜的基本支架,其疏水端形成水分子和離子屏障 組卷:18引用:2難度:0.8 -
7.甲圖中①、②、③、④表示不同化學元素所組成的化合物,乙圖表示由四個基本單位構成的化合物。以下說法正確的是( )
A.甲圖中③可能能夠降低化學反應所需的活化能 B.甲圖中④可代表葉綠素,在原核細胞中不會存在 C.乙圖中若基本單位是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產物中氧原子數增加6個 D.乙圖中若基本單位是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產物有5種 組卷:1引用:2難度:0.7 -
8.有關細胞器的敘述,錯誤的是( )
A.植物細胞的有絲分裂與高爾基體有關 B.中心體只與動物細胞的有絲分裂有關 C.有些細胞中核糖體的形成與核仁無關 D.細胞液是液泡內的液體,內含蛋白質、花青素、無機鹽等物質 組卷:4引用:2難度:0.7 -
9.如圖為細胞的各種細胞器結構示意圖。下列有關說法不正確的是( )
A.細胞器的組成成分中含有磷脂的有a、b、c、d B.d是蛋白質加工以及脂質合成的車間 C.e見于動物和某些低等植物,與細胞的增殖有關 D.a和c中分布有少量的核酸,所有的植物細胞中都含a和c 組卷:1引用:1難度:0.8
三、非選擇題(45分)
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28.圖甲為植物細胞亞顯微結構模式圖,圖乙為動物細胞部分結構及某些生理過程示意圖,圖中①~⑨表示結構,a~f代表生理過程,請據圖回答問題:
(1)甲細胞中與能量轉換有關的細胞器是
(2)自由基是細胞正常代謝過程中產生的有害物質,可損害機體的組織和細胞。當自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時,很可能損傷的細胞器是
(3)若將甲細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后將會出現細胞壁與
(4)a、d過程的完成依賴于[③]的
(5)若定位在[⑤]中的某些蛋白質錯誤摻入[①],則通過組卷:3引用:1難度:0.5 -
29.解讀下面與酶有關的曲線,回答下列問題:
(1)酶的作用機理可以用圖甲中
(2)聯系所學內容,分析乙圖曲線:
①對于曲線ABC,若X軸表示pH,則曲線上B點的生物學意義是
②對于曲線ABD,若X軸表示反應物濃度,則Y軸可表示
(3)若該酶是胃蛋白酶,其作用對象是組卷:8引用:3難度:0.7