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          2014-2015學年北京市房山區周口店中學高三(上)入學生物試卷

          發布:2024/12/6 11:0:2

          一、選擇題(本題包括30小題,每題2分,共60分.每題只有一個選項最符合題意)

          • 1.下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:5引用:1難度:0.9
          • 2.如圖為植物細胞部分膜結構示意圖.它們分別屬于哪一部分,按①②③④順序依次是(  )

            組卷:33引用:5難度:0.9
          • 3.對下列生物特征的敘述,正確的是(  )
            ①酵母菌
            ②乳酸菌
            ③硝化細菌
            ④衣藻
            ⑤金魚藻
            ⑥煙草花葉病毒

            組卷:340引用:32難度:0.9
          • 4.下列有關ATP的敘述中,正確的是(  )

            組卷:20引用:7難度:0.9
          • 5.下列關于酶的敘述中正確的一項是(  )
            ①酶是活細胞產生的;
            ②酶的本質是蛋白質,蛋白質都是酶;
            ③酶能降低化學反應活化能,具有專一性、高效性;
            ④酶促反應與外界條件無關;
            ⑤淀粉酶能促進淀粉水解;
            ⑥酶只有在生物體內才起催化作用。

            組卷:280引用:46難度:0.9
          • 6.測定下列哪一項可簡便而準確判斷貯存的小麥種子的呼吸方式(  )

            組卷:125引用:60難度:0.7
          • 7.向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑,下列正確的是(  )

            組卷:80引用:33難度:0.9
          • 8.將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處,則細胞內三碳化合物與糖類生成量的變化是(  )

            組卷:70引用:4難度:0.5
          • 9.酵母菌在有氧時進行有氧呼吸,無氧時進行無氧呼吸。將酵母菌放在含有培養液的密閉錐形瓶中,測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍,則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比是(  )

            組卷:93引用:58難度:0.9
          • 10.一個體細胞中染色體數為2N,圖甲表示處于有絲分裂后期,圖乙表示處于有絲分裂中期,則下列敘述正確的是(  )

            組卷:9引用:8難度:0.7
          • 11.關于真核細胞中遺傳信息傳遞過程的敘述正確的是(  )

            組卷:10引用:7難度:0.7
          • 12.如圖表示生物體內遺傳信息的傳遞和表達過程,有關敘述錯誤的是(  )

            組卷:10引用:2難度:0.9
          • 13.如圖為人體內基因對性狀的控制過程,分析可知(  )

            組卷:91引用:50難度:0.9

          二、非選擇題(共9小題,每空2分,共90分)

          • 38.據報道美國和泰國研究人員已研制出具有免疫效果的艾滋病“聯合疫苗”.如圖為人體免疫的部分過程示意圖,請回答:

            (1)艾滋病病毒進入人體后,圖示①②③中屬于特異性免疫的是
             

            (2)圖中A、B的名稱依次是
             

            (3)艾滋病“聯合疫苗”在免疫學上稱為
             
            .首次注射該疫苗后,人體內發生的免疫過程有圖示編號中的
             
            過程.再次注射該疫苗時,人體發生的比首次特有的免疫過程是圖示編號中的
             
            過程.

            組卷:5引用:2難度:0.5
          • 39.如圖表示某草原生態系統中兩類動物(植食動物和肉食動物)利用食物的部分過程.請分析回答下列問題.

            (1)植食動物的糞便屬于圖解中的
             
            部分,能量由植食動物流向肉食動物的傳遞效率可表示為
             
            (用序號表示).
            (2)氣溫逐漸降低時,若⑥保持不變,青蛙和狼的
            的值的變化分別是
             

            (3)草原生物群落除如圖中生物所代表的成分外,還有
             

            (4)圖中兩類生物之間的捕食與被捕食過程中,體現了生態系統有
             
            等功能.

            組卷:7引用:2難度:0.5
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