部編版一年級(jí)下冊(cè)《課文 第21課 小壁虎借尾巴》2022年同步練習(xí)卷（2）

• 1．根據(jù)拼音詞語(yǔ)。

  zhuō zhù	jiě jie	nín hǎo	cǎo dì	pá   xíng
  yì tiáo	fáng  zi	wěi  ba	hé biān	fāng xiàng
  組卷：29引用：1難度：0.7

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• 2．讀句子，在語(yǔ)境中讀拼音寫詞語(yǔ)。
  （1）他kàn jiàn

   

  老牛甩著尾巴，在shù xià

   

  chī cǎo

   

  。
  （2）他kàn jiàn

   

  燕子擺著尾巴，在kōng zhōng

   

  fēi lái fēi qù

   

  。
  （3）小壁虎借不dào

   

  尾巴，xīn lǐ

   

  很難過(guò)。他爬呀爬，爬huí jiā

   

  里找媽媽。
  組卷：13引用：1難度：0.7

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• 3．給加點(diǎn)的字選擇正確音節(jié)畫“_____”。

  逃走（táo   yáo）	趕蠅子（yíng    shéng）
  撥水（bō    bá  ）	小壁虎（bì   bí）
  組卷：11引用：1難度：0.7

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• 4．在橫線上填入不同的表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。

  例：（借）尾巴	尾巴	尾巴
  蘋果	蘋果	蘋果
  組卷：24引用：3難度：0.7

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• 11．課內(nèi)閱讀，重點(diǎn)段落品析。
        小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō)：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
        小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。
        小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”
  （1）照樣子寫詞語(yǔ)。
  

  爬呀爬
  飛來(lái)飛去

  （2）給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。
  

  房檐（yán  yàn）	傻孩子（shǎ   xiǎ ）
  轉(zhuǎn)身（zhuǎn  zhuàn ）	掌握（zhǎng   zhāng）

  （3）小燕子為什么不借給小壁虎尾巴，找出相關(guān)語(yǔ)句，用“_______”畫出來(lái)。
  （4）小壁虎借到尾巴了嗎？他的尾巴最后怎樣了？
  

   
  組卷：12引用：1難度：0.8

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• 12．課外閱讀，提升能力。
  蜘 蛛 網(wǎng) 店      小蜘蛛開了一個(gè)蛛網(wǎng)商店。
        小狗來(lái)買蛛網(wǎng)，它說(shuō)：“我要用蛛網(wǎng)捉蜻蜓。”小蜘蛛搖搖頭說(shuō)：“不賣不賣，蜻蜓捉害蟲，它是人類的好朋友！”
        小熊來(lái)買蛛網(wǎng)，它說(shuō)：“我要用蛛網(wǎng)捉蜜蜂。”小蜘蛛搖搖頭說(shuō)：“不賣不賣，蜜蜂采花蜜，它是人類的好朋友！”
        小兔買蛛網(wǎng)，它說(shuō)：“我要用蛛網(wǎng)捉蚊子。”小蜘蛛點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以，可以，蚊子吸血，它是人類的敵人。”小兔高興地買到了蛛網(wǎng)。
        蛛網(wǎng)編得又牢又好，小兔用它捉蚊子，蚊子一只也跑不了。
        后來(lái)小動(dòng)物們都來(lái)買蛛網(wǎng)捉蚊子，蛛網(wǎng)商店的生意可好啦！
  （1）照樣子，寫詞語(yǔ)。
  

  又牢又好

  （2）小蜘蛛為什么不把自己的蛛網(wǎng)賣給小熊？用“___________”畫出來(lái)。
  （3）組詞。
  

  好

  只

  高

  生

  （4）你現(xiàn)在知道小蜘蛛的蛛網(wǎng)是做什么的了嗎？你是從哪里看出來(lái)的？用“            ”畫出來(lái)。
  （5）請(qǐng)你試著給小蜘蛛的蛛網(wǎng)寫一個(gè)廣告語(yǔ)，使蛛網(wǎng)商店的生意更好。
  

   
  組卷：15引用：1難度：0.6

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