新人教版五年級上冊《第二單元》2016年單元測試卷（3）

二、標題

• 1．看拼音寫詞語，我能行。
  yōu  fāng

   

         
  líng  hún

   

         
  zhēn  cáng

   

         
  fēng qī xuě yā

   

  
  shuāi lǎo

   

         
  huá  qiáo

   

         
  cí xiánɡ

   

         
  néng shū shàn huà

   

  。
  組卷：9引用：1難度：0.9

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• 2．眼睛雪亮，辨一辨，再組詞。
  州

   

      畔

   

       衰

   

        帳

   

  
  洲

   

       伴

   

       哀

   

        賬

   

  
  悉

   

      梳

   

       僑

   

        縷

   

  
  愁

   

       疏

   

       橋

   

        摟

   

  
  腮

   

      甚

   

       捐

   

        魂

   

  
  臉

   

       其

   

       絹

   

        魄

   

  。
  組卷：11引用：1難度：0.9

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• 3．選擇正確的讀音，填在橫線上。
  一水間（jiān  jiàn）

   

      抹凈（mā   mǒ）

   

       漂泊（pō  bó）

   

  
  唱 和（hé    hè）

   

        分外（fēn   fèn）

   

     風一更（gēng   gèng）

   
  組卷：12引用：1難度：0.5

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二、標題

• 9．我能寫出下列詞語的近、反義詞。
  近義詞：
  秉性

   

     
  眷戀

   

     
  珍藏

   

    
  唯獨

   

  
  尋找

   

     
  悅耳

   

     
  偶爾

   

    
  畢竟

   

  
  反義詞：
  清澈

   

       
  柔軟

   

       
  喜歡

   

    
  愛惜

   

  
  潮濕

   

       
  訓斥

   

       
  涼爽

   

    
  欣賞

   

  。
  組卷：33引用：1難度：0.3

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• 10．按要求寫句子。
  （1）這清白的梅花是玷污得的嗎？（反問句改為陳述句）
  （2）一枝畫梅，不稀罕的。（陳述句改為反問句）
  （3）赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發。（縮句）
  （4）梅花開了。（擴句）
  （5）外祖父鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。（改成帶“把”字的句子）
  （6）我們挑去桂花里的小枝小葉。（改成帶“被”字的句子）
  （7）桂花盛開的時候，十幾家鄰居沒有不浸在桂花的香氣里。（雙重否定句改為肯定句）
  （8）搖花對我來說是件大事。（調換句中詞語順序）
  （9）因為外祖父很想回到祖國，所以一直沒有回國。（修改病句）
  （10）媽媽忽然說：“我們要回中國去。”（改為轉述句）
  組卷：62引用：1難度：0.1

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