北師大版八年級上冊《19.3 植物的生殖方式》2018年同步練習卷
發布：2024/11/22 12:30:2
一、選擇題
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1．下列生物的生殖方式不屬于營養生殖的是（ ?。?/h2>
組卷：226引用：5難度：0.9 -
2．秋天，在桃樹上發現個別變異芽，欲將變異芽的性狀完全保存下來，則應（ ）
組卷：105引用：33難度：0.9 -
3．人們常說“無心插柳柳成蔭”，這句話說明柳樹的繁殖可以采用（ ?。?/h2>
組卷：39引用：3難度：0.9 -
4．下列關于無性生殖的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：158引用：66難度：0.7 -
5．用紅富士蘋果的枝條做接穗，野生蘋果樹做砧木進行嫁接，嫁接的枝條上所結的果實是（ ?。?/h2>
組卷：235難度：0.9 -
6．下列生物新個體的產生，哪些是屬于無性生殖（ ）
①把大豆種子播種后長出大豆秧苗
②蛙的受精卵發育成蝌蚪
③草履蟲通過分裂產生新個體
④玉米種子種下長出玉米幼苗
⑤雞蛋孵化出小雞
⑥“落地生根”的葉片邊緣長出許多小植株
⑦把仙人球嫁接到仙人掌上．組卷：55難度：0.9 -
7．下列生物的生殖現象中，屬于有性生殖的是（ ）
組卷：78引用：7難度：0.9 -
8．農民用紅薯塊根繁殖紅薯苗，再將紅薯苗栽到大田中來繁殖紅薯的方法分別是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：9難度：0.9
二．非選擇題
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24．生殖發育是生物的重要特征。不同類型的生物繁育后代的過程既各有特點，又存在共同規律。請分析回答下列問題：
（1）從遺傳信息傳遞的方面看，生物都能將自身的遺傳物質從親代傳到子代。如：無性生殖產生的后代，細胞中只具有，保持了親子代之間遺傳特性的一致性：有性生殖產生的后代，細胞中具有，能產生可遺傳的變異，為進化提供更豐富的材料。
（2）從提高后代成活率的方面看，許多生物的生殖結構中具有其起保護作用和營養作用的結構。如：被子植物種子的胚，為其提供保護和營養的結構有；鳥卵得卵白、卵黃、卵殼、卵殼膜等，為將來發育成雛鳥提供了營養和保護：哺乳類的胚胎在母體子宮內發育時，能通過從母體獲得營養物質。組卷：16難度：0.5 -
25．生物通過生殖和發育，使得生命在生物圈中世代相續，生生不息。下列是幾種生物的生殖和發育方式，據圖回答問題：
（1）桃可以用圖甲和圖乙兩種方式進行繁殖，其中（填“甲種”或“乙種”）繁殖方式能保持親本的優良性狀。
（2）若圖丙中D表示家蠶發育過程中的卵期，家蠶的發育過程可表示為D→A→B→C，像這種發育過程稱為（填“完全變態”或“不完全變態”）發育。為了提高蠶絲產量，應設法延長時期（填圖中字母）。
（3）丁圖中胎兒通過（填數字）從母體獲得所需要營養物質和氧氣。
（4）戊圖中的⑤是，它是進行胚胎發育的部位。組卷：39引用：4難度：0.5