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          2019-2020學年江蘇省蘇州市吳江區楓華學校三年級(上)第一次月考語文試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、填空題

          • 1.請把下面新鮮感的句子正確抄寫在“           ”里。
            秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
             

            組卷:0引用:1難度:0.7
          • 2.看拼音寫詞語。
            róng qiú
             
            zǎo chén
             
            cāi xiǎng
             
            zèng sòng
             
            kuáng fēng
             
            pū mǎn
             
            huāng yě
             
            fàng jià
             

            組卷:0引用:1難度:0.8
          • 3.選擇正確的字,打上“√”。
            飄(楊 揚)
             
            (結 潔)白
             
            (厲 歷)聲
             
            (菊 橘)花
             
            愛(帶 戴)
             
            (練 揀)習
             
            (糊 湖)涂
             
            (印 影)象
             

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 4.把詞語補充完整,并說說你的發現。
             
             
              
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
            我發現這些詞
             
            。

            組卷:187引用:6難度:0.7

          二、閱讀

          • 11.課外閱讀。
                  你悄悄地走來,默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來了一派豐收的景象。
                  你悄悄地走來,走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。它們有的把波浪似的金發披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。
                  你悄悄地走來,走進田間。秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。這時候,地里的人可忙了,到處笑語歡歌,機器轟鳴。
                  你悄悄地走來,走進果園。看,樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛??!大大小小,五光十色,數不勝數。孩子們在園中嬉戲,他們爬上樹去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜……
                  你悄悄地走來,走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地與稻田相接,像鍍上了一層金色;瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個天際,紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅,時分時合,給人一種說不出的美感。
                  我迷戀你啊,秋!我贊美你啊,秋!你是美麗的季節,也是收獲的季節。
            (1)用一個字為短文擬個題目:
             

            (2)短文寫了
             
            、
             
            、
             
            、
             
            四幅秋景圖。
            (3)用“            ”畫出相照應的句子。短文的結構是
             
            。
            (4)文中的“你”指
             
            ,這樣稱呼的好處是
             

            (5)仔細讀第四自然段,回答問題。
            ①用橫線畫出比喻句,這個句子把
             
            分別比作
             
            。
            ②描寫顏色的詞語有
             
            ;描寫味道的詞語有
             

            (6)文章表達了作者對秋天的
             
            之情。

            組卷:6引用:1難度:0.1

          三、寫作

          • 12.題目:我的同學
            要求:
            (1)要注意習作的格式。
            (2)建議寫出人物的外貌、性格、特點、愛好等。
            (3)寫好以后讀一讀,并做出相應的修改。

            組卷:0引用:1難度:0.3
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