2021-2022學年山東省臨沂市平邑縣賽博中學八年級(上)第二次月考道德與法治試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共30題,每題2分)
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1.“時代楷模”張桂梅扎根云南貧困山區一線,拖著病體,戰勝千難萬難,創辦了全國第一所全免費女子高中,幫助1800多名貧困女孩圓夢大學。張桂梅的事跡真正感人之處在于( )
A.無私奉獻,不言代價與回報 B.勇擔責任,履行公民法定義務 C.師德高尚,確保所有學生圓夢大學 D.全心投入,只為獲得個人榮譽 組卷:163引用:27難度:0.8 -
2.作為公民要對自己和他人負責,更要胸懷天下、關愛社會。符合這一觀點的名言警句是( )
①天下興亡,匹夫有責
②為中華之崛起而讀書
③居安思危,戒奢以儉
④先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:96引用:15難度:0.9 -
3.八年級學生小李將自己積攢了半年的零花錢通過“輕松籌”平臺捐給身患疾病的陌生人。小李承擔了 責任,這一責任的來源于 。( )
A.關愛社會 道德規范 B.維護國家利益 公民身份 C.關心同學 法律規定 D.維護正義 老師的要求 組卷:345引用:12難度:0.5 -
4.中學生趙珺延旅居海外,新冠肺炎疫情暴發后,為緩解國內對口罩的需求,他只身一人帶著5個行李箱,從印尼帶回了1.5萬只口罩,捐給了家鄉溫州蒼南。以下觀點你不贊同的是( )
A.投身社會實踐,培養親社會行為 B.積極奉獻社會,不考慮個人安危 C.積極融入社會,傾力奉獻社會 D.關心家事國事,心懷愛國之情 組卷:14引用:4難度:0.6 -
5.《中華人民共和國民法典》第一百八十四條規定:“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任。”這一善意救助者責任豁免規則,被稱作“好人法”。受到廣大人民的歡迎。這是因為善意救助( )
①傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望
②是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量
③是關愛他人、積極奉獻社會的具體體現
④往往能夠贏得他人的尊重,滿足自己的虛榮心A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①③ 組卷:3引用:1難度:0.8 -
6.“綠色跑步行”志愿服務活動,簡稱跑步撿垃圾,把撿垃圾與慢跑相組合,集公益與健身為一體,是時下非常流行的一種運動。此活動( )
①有益身體健康,且改善環境
②會得到社會的認可或點贊
③熱心公益,積極承擔了社會責任
④會阻止亂扔垃圾的行為A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 組卷:11引用:3難度:0.7 -
7.“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責的樂趣,”下列對此理解正確的是( )
A.盡量少承諾,少擔責任 B.責任既意味著付出,又意味著收獲 C.承擔責任是痛苦的事,不要承擔責任 D.要多享受權利,少履行義務 組卷:307引用:29難度:0.8 -
8.“志愿者的微笑,是一座城市最好的名片。”“志愿者的微笑”是因為他們( )
①在幫助他人、服務社會中提升了自身的價值
②積極承擔了對社會的責任
③通過參與志愿者活動獲得了更多的物質報酬
④踐行了法律要求做的事情A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 組卷:4引用:7難度:0.7 -
9.2019年11月2日凌晨,四川瀘州出租車司機吳仕軍發現一名兩三歲的小男孩獨自在路邊哭泣。因孩子說不清家庭地址,吳仕軍便選擇在原地陪伴,直到40分鐘后家長來接。吳仕軍的做法( )
①踐行了友善的價值準則
②傳承了中華民族與人為善的傳統美德
③是關愛他人的具體體現
④不可取,應將小男孩送到派出所A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 組卷:5引用:2難度:0.7 -
10.2022年北京冬奧會日益臨近,越來越多的志愿者加入服務冬奧會的行列,很多學生利用自己的課余時間做志愿者,積極做各種服務工作。他們的行為( )
①是為了追求個人名利
②有助于他們在社會課堂中成長
③是服務社會的親社會行為
④有助于他們實現人生價值A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 組卷:21引用:10難度:0.7
二、非選擇題(31題16分,32題24分)
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31.材料一:袁隆平,一生致力于雜交水稻技術的研究,為我國糧食安全、農業科學發展和世界糧食供給做出杰出貢獻。袁隆平說:“當我能用科學成就在世界舞臺上為中國爭得一席之地時,首先想到的是我為中國人爭得了榮譽和尊嚴。”
材料二:黃旭華,隱姓埋名幾十年,為我國核潛艇事業貢獻畢生精力,在某次深潛試驗中,他置個人安危于不顧,作為總設計師親自隨艇深潛到極限。我這輩子沒有虛度,一生都屬于核潛艇、屬于祖國,我無怨無悔!”這是黃旭華一直以來的堅守。
(1)兩位“共和國勛章”獲得者維護了國家哪些方面的利益。
(2)結合材料和所學知識,談談我們應如何堅持國家利益至上?組卷:5引用:1難度:0.1 -
32.我們有擔當,國家有力量
2020年,新冠肺炎疫情全球蔓延,目前,疫情影響遠超出公共衛生領域,覆蓋人類社會生產生活各領域,波及經濟安全、政治安全、文化安全、社會安全、資源安全、生物安全等各方面,國家安全因素比歷史上任何時候都更復雜。
【我們有擔當】標題:
政治安全如果遭破壞,可能導致戰亂,我們無法工作和上學;經濟安全如果遭破壞,可能導致我們在銀行的存款貶值,還可能影響就業;文化安全如果遭破壞,必然導致政治信仰、價值觀念和思想道德規范的混亂,導致家毀人亡;社會安全如果遭破壞,則可能讓我們的生活不再幸福安康。……
維護國家安全、維護國家安全人人有責。作為青少年,我們可以做到以下幾點:
①
②
③
(2)請結合道德與法治課知識,補齊第二段內容。
【國家有力量】
疫情之下,有一種擔當,叫人民至上,國家為了全國人民的生命健康,不惜一切代價。有一種感動,叫做祖國接你回家,只有祖國才是我們的依靠。只有祖國繁榮富強,我們才能生活幸福,我們和國家是一個命運共同體。
(3)結合材料和道德與法治課知識,從國家利益與人民利益關系的角度談談你對文章中觀點的認識。組卷:21引用:2難度:0.6