2021-2022學年江蘇省泰州市姜堰區仲院中學七年級（下）第二次學情調研語文試卷

一、積累與運用（共27分）

• 1．閱讀下列材料，按要求完成題目。
  ??“以古人之規矩，開自己之生面。”近年來，傳統文化類節目成為熒屏上的一大亮點，從《典籍里的中國》讓厚重典籍變得愉悅可親，到《國家寶藏》用故事化演繹的手法講述國寶文物背后的傳奇【甲】從《上新了！故宮》尋覓故宮的歷史脈絡與文化元素，到舞蹈節目《唐宮夜宴》用秀逸韻致的舞姿演繹大唐盛世的文化形象，這些節目無不是______，______，讓更多人 ______，______。推動更多打動人心的作品從優秀傳統文化的深處走來，讓那些chén diàn著歷史煙云【乙】níng jié著先賢智慧的文字、故事、文物、遺產“活起來”“熱起來”，一定可以為人們的精神世界提供更多滋助。
  （1）根據拼音在田字格中依次寫出相應的漢字。
  
  （2）【甲】【乙】兩處標點符號使用正確的一項是

   

  
  

  A.逗號	逗號
  B.分號	頓號
  C.逗號	頓號
  D.分號	逗號

  （3）在文段中橫線處填入語句，排序最恰當的一項是

   

  
  ①感受到中華文明的博大精深
  ②從優秀傳統文化中尋找源頭活水
  ③感動于中國文化的弦歌不輟
  ④用符合當代人審美的表達方式與歷史握手
  A.①③④②
  B.②④①③
  C.③②①④
  D.④②③①
  （4）下列說法正確的一項是

   

  
  A.語段中加點詞“得”“用”“優秀”“一定”分別是助詞、介詞、名詞、副詞。
  B.“一定可以為人們的精神世界提供更多滋助。”這句話沒有語病。
  C.劃線句子運用排比的修辭，有氣勢，有節奏，情感強烈。
  D.語段中“典籍里的中國”“上新了”“歷史脈絡與文化元素”“活起來”，分別是偏正短語、動賓短語、并列短語、補充短語。
  組卷：7引用：2難度：0.8

  解析

• 2．下列說法，不正確的一項是（　　）

  A．葉圣陶，原名葉紹鈞，作家、編輯家、教育家。代表作品有長篇小說《倪煥之》、童話集《稻草人》。

  B．說，是古代一種議論性的文體，寫法不拘一格，行文自由靈活。

  C．古人以山北水南為陽，山南水北為陰。“陰陽割昏曉”的“陽”指泰山的北面。

  D．梁啟超在《最苦與最樂》一文中提出負責人是人生最大的苦，盡責任是人生最大的樂的觀點，體現了他的智慧與曠達。
  組卷：8引用：4難度：0.9

  解析

• 3．課文默寫。
  （1）出淤泥而不染，

   

  。
  （2）斯是陋室，

   

  。
  （3）不畏浮云遮望眼，

   

  。
  （4）蕩胸生曾云，

   

  。
  （5）《游山西村》中表現農家熱情好客的淳樸性格的句子是：

   

  ，

   

  。
  （6）《己亥雜詩》（其五）寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析

二、閱讀理解（63分）

• 9．閱讀下面的文章，完成問題。
  常懷敬畏之心
  羅西??①有個日本朋友在大慶游覽，一天傍晚，在井架邊第一次看見天邊的落日，大而圓，濕潤而壯麗，他情不自禁地跪下，淚流滿面。他說，從未見過這么大的落日，他被深深震撼，而最自然的反應就是跪下，表達敬畏！
  ??②小時候，看見閃電，媽媽都會把我們攬在懷里，溫柔地說：“孩子，做好人，就不用怕打雷！”過去我們對雷鳴閃電心懷敬畏，它教人常常反省：不要做壞事！這是民間最質樸本能的敬畏，若剔去迷信成分，它不失為一種神圣的力量，可以約束矯正我們參差不一的心草。而真正的科學家也是敬畏大自然的。因為敬畏，所以懂得。古書《增廣賢文》里說：“人間私語，天聞若雷。暗室虧心，神目如電。”敬畏之心在這里外化為道德力量，促使人修身明性。
  ??③我們一度把人造神趕下神壇后，順便也毀掉了所有的神壇；我們把“您”改為“你”的時候，也干脆扔掉了敬畏之“心”！如同倒洗澡水也倒掉嬰兒一樣而不自知。我們要平等，不要個人崇拜，但是不可以沒有敬畏的心。
  ??④因為沒有敬畏，所以惡搞經典成風；因為沒有敬畏，所以洞房花燭也能笑場；因為沒有敬畏，所以崇高貶低；因為沒有敬畏，我們的人生不再神圣……
  ??⑤現在最流行最廣泛的新罵人“三字經”是“鄙視你”，第一回合就“鄙視”，所以就不用開戰；內心、表情寫滿“鄙視”，所以沒有仰望，也沒有尊敬。“在貌為恭，在心為敬。”面帶鄙夷，內心則慢慢卑俗黯淡。
  ??⑥德國大哲學家康德的敬畏，在他墓碑上刻著：天上的繁星和心中的道德法則；“仰不愧于天，俯不怍于人”孟子以此表明自己對天的敬畏之情；孔子強調的要“知天命”，就是心存敬畏，并要躬身行之而不可有絲毫懈怠與侮慢之心……
  ??⑦智者、圣人，之所以不凡，因為有所畏懼也有所敬仰。而平凡之人，常懷敬畏之心，就不輕易浮躁不容易輕忽，內心自然生養一些正氣、莊嚴與崇高。人很渺小，因為有了信仰與敬畏之心，反而讓我們內心清澄而莊嚴。
  ??⑧萬物眾生，都值得我們敬畏，從一朵向陽的花、一棵跳舞的草，到一只螞蟻的力量，一個母親在產房里掛滿汗珠與淚珠的笑容……
  ??⑨聽課的學生如果對老師沒有敬畏，就容易打瞌睡；拿俸祿的官員如果對人民沒有敬畏，就容易貪污腐化；袁隆平因為敬畏水稻，在稻田里夢想成真；黑人阿里因為敬畏每一個對手，成長為一代拳王……而你我，如果對自然對生命缺乏虔誠和敬畏之情，就不會真正體味到生命的美善與生活的幸福。
  ??⑩一生，不長，這是一條謀生的路，也是一條朝圣的路。前者，讓我熱愛手里糧食，常懷平常心；后者，讓我看見高度與理想，并常懷敬畏。
  （1）本文的中心論點是什么？
  （2）文章第⑥段劃線句子有什么作用？
  （3）請簡要分析本文的論證思路。
  （4）閱讀全文，談談你對文章最后一段的理解。
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析

三、作文。（60分）

• 10．閱讀下面的文字，根據要求作文。
        埋頭工作之余，抬起頭，我們能發現周圍環境的美好；奮力學習之余，抬起頭，我們能發現親情的美好；匆忙行走中，抬起頭，我們能發現沿途風景的美好；放下繁雜的心事，抬起頭，我們能發現星空的美好；抬起頭，用心觀察世間萬物，我們能感受大自然的美好……生活中我們有時太專注于一件事，而無視于一些美好，辜負了身邊美景、美食和美情……世間所有的美好，只差你那“一抬頭”。
        請以“抬起頭，發現美”為題，寫一篇作文。
        要求：①不限文體（詩歌除外）；②有真情實感，不得抄襲；③不少于600字。
  組卷：20引用：5難度：0.3

  解析